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Étienne, R., Annoot, E., Biaudet, P. (2018). Les enseignants-chercheurs débutants en France : l’urgence de la pédagogie. In D. Adé et T. Piot. La formation entre universitarisation et professionnalisation - Tensions et perspectives dans des métiers de l’interaction humaine. Rouen et Le Havre : PURH, p. 67-89.

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