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35 | 2014
Le stage en formation, tendances et résistances — Varia

Numéro coordonné par Souâd Denoux, Philippe Maubant et Emmanuel Triby
https://doi.org/10.4000/edso.627

Notes de la rédaction

En collaboration avec la revue Phronésis, revue de l’Institut de recherche sur les pratiques éducatives (IRPE) de l’université de Sherbrooke.

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