Auteurs – Yves Chevallard
Article
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Les classiques de la didactique (suite 4/4) [Texte intégral]Pour la didactique. Pourquoi la recherche en didactique des mathématiques doit constituer le cœur de l’activité des IREMParu dans Éducation et didactique, 19-2 | 2025
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Pour la didactique [Texte intégral]Pourquoi la recherche en didactique des mathématiques doit constituer le cœur de l’activité des IREMParu dans Éducation et didactique, 19-1 | 2025
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Pour la didactique [Texte intégral]Pourquoi la recherche en didactique des mathématiques doit constituer le cœur de l’activité des IREMParu dans Éducation et didactique, 18-3 | 2024
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Pour la didactique [Texte intégral]Pourquoi la recherche en didactique des mathématiques doit constituer le cœur de l’activité des IREMParu dans Éducation et didactique, 18-2 | 2024
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Assumer un changement civilisationnel : pacte scolaire et mathématiques. Printemps de la recherche en éducation 2019 (Paris – 27 mars 2019) [Texte intégral]Paru dans Éducation et didactique, 14-1 | 2020
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Des didactiques des disciplines scolaires à la didactique comme science anthropologique [Texte intégral]Sur un obstacle épistémologique, psychologique et institutionnelParu dans Éducation et didactique, 8-1 | 2014
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Enquêter avec l’internet : études pour une didactique de l’enquête [Texte intégral]Paru dans Éducation et didactique, 5-2 | 2011
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La didactique, dites-vous? [Texte intégral]Paru dans Éducation et didactique, 4-1 | 2010
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Éducation & didactique : une tension essentielle [Texte intégral]Paru dans Éducation et didactique, 1-1 | avril 2007
Compte-rendu
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Les structures fondamentales des sociétés humaines [Texte intégral]Paru dans Éducation et didactique, 19-1 | 2025
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Contribution de Yves Chevallard [Texte intégral]Paru dans Éducation et didactique, 5-1 | 2011
Chronique
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Pour la didactique, longtemps après [Accès restreint]Paru dans Éducation et didactique, 19-3 | 2025
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Guy Brousseau : des souvenirs émerveillés [Texte intégral]Paru dans Éducation et didactique, 18-1 | 2024



