Auteurs – Claire Pontais

Éditorial

• Editorial [Texte intégral]
  Paru dans eJRIEPS, 54 | 2024

Article

• L’enquête des « écoles vitaminées » à l’EPS et perspectives de recherche [Texte intégral]
  Paru dans eJRIEPS, 54 | 2024
• Compréhension des modes de fonctionnement d’enseignant-e-s dans l’enseignement de l’EPS à l’école primaire et perspectives pour la formation. L’exemple de la gymnastique rythmique (GR) à l’école primaire [Texte intégral]
  Paru dans eJRIEPS, 32 | 2014

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