Authors – Fabienne Brière-Guenoun
Editorial
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Éditorial [Full text]Published in eJRIEPS, Numéro spécial 2 | 2019
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Éditorial [Full text]Published in eJRIEPS, 45 | 2019
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Éditorial [Full text]Published in eJRIEPS, 44 | 2019
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Éditorial [Full text]Published in eJRIEPS, Numéro spécial 1 | 2018
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Éditorial [Full text]Published in eJRIEPS, 43 | 2018
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Éditorial [Full text]Published in eJRIEPS, 42 | 2017
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Éditorial [Full text]Published in eJRIEPS, 41 | 2017
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Éditorial [Full text]Published in eJRIEPS, 40 | 2017
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Éditorial [Full text]Published in eJRIEPS, 39 | 2016
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Éditorial [Full text]Published in eJRIEPS, 38 | 2016
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Avril 2016 Journée Alain Durey [Full text]Published in eJRIEPS, 38 | 2016
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Éditorial [Full text]Published in eJRIEPS, 37 | 2016
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Éditorial [Full text]Published in eJRIEPS, 36 | 2015
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Éditorial [Full text]Published in eJRIEPS, 35 | 2015
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Éditorial [Full text]Published in eJRIEPS, 34 | 2015
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Éditorial [Full text]Published in eJRIEPS, 30 | 2013
Article
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Published in eJRIEPS, Numéro spécial 1 | 2018
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L’analyse du travail enseignant d’éducation physique et sportive au prisme de l’interdisciplinarité [Full text]Published in eJRIEPS, Numéro spécial 1 | 2018
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Published in eJRIEPS, Hors-série N° 1 | 2015
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Published in eJRIEPS, 34 | 2015
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Published in eJRIEPS, 32 | 2014
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Published in eJRIEPS, 25 | 2012
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Published in eJRIEPS, 24 | 2011
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Published in eJRIEPS, 15 | 2008
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Analyser les gestes didactiques des enseignants : l'intérêt d'une approche praxéologique [Full text]Published in eJRIEPS, 13 | 2008

