• Elisabeth Magendie and Ingrid Verscheure
  Éditorial [Full text]
• Amael André and Pauline Yvard
  Effets d’un dispositif d’analyse vidéo sur le style motivationnel des enseignants stagiaires d’Education Physique et Sportive [Full text]
  Effects of a video analysis training on the motivating style of physical education pre service teachers
• Ingrid Verscheure and Christine Amans-Passaga
  Une recherche collaborative pour penser des pratiques didactiques favorables à la construction de pouvoirs d’agir des élèves en EPS au cours préparatoire [Full text]
  A collaborative research to transform didactical practices that favour the construction of PE students’ empowerment at the first grade of primary school
• Guillaume Escalié, Pascal Legrain and Tania Becerra-Labrador
  Former les enseignants « à et par la coopération » : préconisations pour une démarche de recherche professionnalisante en éducation physique et sportive [Full text]
  Training teachers to cooperate : recommendations for a professional research approach in physical education
• Yannick Le Briquer and Lucile Lafont
  Co-construction et diffusion des savoirs issus d’expérimentations et d’observations en classe : l’exemple du GPR de l’académie de Bordeaux [Full text]
  Co-construction and dissemination of knowledge resulting from experiments and observations in class: the example of the GPR of the Academy of Bordeaux
• Nicolas Terré and David Adé
  L’appropriation d’outils de la recherche par les enseignants d’Éducation Physique : illustration dans une leçon d’escalade [Full text]
  For a community of practice between teachers and researchers: a reflection on the empirical and technological research program of the Course of Action

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