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Brèves d’histoire

Défaire et faire : jeux d’histoire

Sylvain Venayre
p. 239-245

Résumés

Les 9 février et 16 mars 2015, deux expérimentations originales ont rassemblé cinq historiens à la BPI du Centre Beaubourg, à Paris. Dans le but de présenter au public les enjeux méthodologiques et épistémologiques de l’utilisation de la biographie et de la chronologie, ces chercheurs confirmés ont inventé les règles de deux jeux. Puis, ils les ont mises en application en jouant les uns contre les autres, seuls ou en équipe, devant une cinquantaine de personnes. Cet article présente les principes de ces deux expérimentations et tente d’en tirer quelques conclusions en termes de diffusion et de production des connaissances historiques.

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Extrait du texte

Ce document sera publié en ligne en texte intégral en octobre 2018.

Plan

Défaire la biographie / Faire un jeu
Défaire la chronologie / Faire un jeu
Défaire un jeu / Faire de l’histoire

Aperçu du texte

Au départ, une invitation comme tant d’autres : présenter à un public cultivé, celui de la Bibliothèque publique d’information (BPI) du Centre Georges-Pompidou, à Paris, l’exercice actuel du métier d’historien. Les livres d’histoire écrits par des universitaires se vendent de plus en plus mal, c’est entendu. Mais on aurait tort de croire que nos contemporains ne veulent plus entendre parler d’histoire, que les clés de la compréhension du monde auraient été définitivement remises aux sociologues et aux économistes. Il existe aujourd’hui une véritable faim d’histoire, que ne saurait satisfaire la portion toujours plus réduite dévolue à l’enseignement de la discipline historique à l’école, au collège et au lycée. Les historiens professionnels s’alarment d’ailleurs volontiers de voir cette faim nourrie par des romans, des essais, des journaux, des films ou des jeux vidéo, qui présenteraient non seulement une vision idéologique du passé, mais aussi, et surtout, des connaissances fausses....

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Pour citer cet article

Référence papier

Sylvain Venayre, « Défaire et faire : jeux d’histoire », Écrire l'histoire, 15 | 2015, 239-245.

Référence électronique

Sylvain Venayre, « Défaire et faire : jeux d’histoire », Écrire l'histoire [En ligne], 15 | 2015, mis en ligne le 08 octobre 2018, consulté le 23 mai 2018. URL : http://journals.openedition.org/elh/682 ; DOI : 10.4000/elh.682

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Auteur

Sylvain Venayre

Sylvain Venayre, pour le CHE (Centre d’histoire expérimentale).
Sylvain Venayre est professeur d’histoire contemporaine à l’université de Grenoble. Derniers ouvrages publiés : Disparu ! Enquête sur Sylvain Venayre (Les Belles Lettres, 2012) et Les Origines de la France. Quand les historiens racontaient la nation (Éd. du Seuil, 2013).

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