Navigation – Plan du site

La responsabilité de la production de ce volume 14(1) de la revue Éducation relative à l'environnement, Regards • Recherches • Réflexions a été confiée à Centre de recherche en éducation et formation relatives à l'environnement et à l'écocitoyenneté (Centr’ERE).

Comité de rédaction

  • Vincent Bouchard-Valentine, Faculté des arts, département de musique, Université du Québec à Montréal

  • Lucie Sauvé, Centr’ERE

Comité de lecture

  • Adolfo Agundez Rodriguez (Université du Québec à Montréal, Canada)

  • Cécira Armitano Nahory (Association Internationale des Critiques d'Art, France)

  • Eva Auzou (Université du Québec à Montréal, Canada)

  • Jean-Philippe Ayotte (Université du Québec à Montréal, Canada)

  • Marco Barroca-Paccard (Université du Québec en Outaouais, Canada)

  • Vincent Bouchard-Valentine (Université du Québec à Montréal, Canada)

  • Mamadou Boye Bah (Université Gamal Abdel Nasser de Conakry, République de Guinée)

  • Laurence Brière (Université du Québec à Montréal, Canada)

  • Milagros Chavez (Universidad de los Andes, Merida, Venezuela)

  • Dominique Cottereau (Université François Rabelais, France)

  • Anne Deslauriers (Université du Québec à Montréal, Canada)

  • Pascal Galvani (Université du Québec à Rimouski, Canada)

  • Michel T. Léger (Université de Moncton, Nouveau Brunswick, Canada)

  • Caroline Leininger-Frézal (Université Paris Diderot, France)

  • Louise Morand (Université McGill, Canada)

  • Nayla Naoufal (Université d’Oslo, Norvège)

  • Isabel Orellana (Université du Québec à Montréal, Canada)

  • Christine Partoune (Université de Liège, Belgique)

  • Thierry Pardo (Centr’ERE)

  • Julie Perrin (Université Paris 8, France)

  • Dominik Richard (Université du Québec à Montréal, Canada)

  • Lucie Sauvé (Université du Québec à Montréal, Canada)

  • Ghada Touir (Université du Québec à Montréal, Canada)

  • Joëlle van Den Berg (Réseau IDée, Belgique)

  • Étienne van Steenberghe (Université du Québec à Montréal, Canada)

  • Carine Villemagne (Université de Sherbrooke, Canada)

Contribution au soutien financier de ce volume

  • La Faculté des arts de l’Université du Québec à Montréal

  • Le Centre de recherche en éducation et formation relative à l’environnement et à l’écocitoyenneté (Centr’ERE) de l’Université du Québec à Montréal

  • Le département de didactique de la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université du Québec à Montréal

Coordination de la revue

  • Lucie Sauvé, directrice

  • Étienne van Steenberghe, rédacteur en chef

  • OpenEdition Journals