Informations sur cette image

• Crédits de production

• Éditorial

  • Louis Goffin et Lucie Sauvé
    Question d’évaluation… [Texte intégral]

• Recherches et réflexions

  • Georgia Liarakou et Eugénie Flogaitis
    Quelle évaluation pour quelle éducation relative à l’environnement  ? [Texte intégral]
  • Marta Anadón, Lucie Sauvé, Maritza Torres Carrasco et Alain Boutet
    Quand évaluer c’est apprendre ensemble : une expérience d’évaluation dans l’action [Texte intégral]
  • Maryse Clary
    L’évaluation comme vecteur pour la formation en éducation relative à l’environnement [Texte intégral]
  • Emmanuel Legrand
    Utilisation pragmatique de cartes mentales comme outil d’évaluation en éducation relative à l’environnement [Texte intégral]
  • Michela Mayer
    Indicateurs de qualité pour l’éducation relative à l’environnement : une stratégie évaluative  ? [Texte intégral]
  • Sylvie-Anne Piette, Emmanuel Legrand, Claude Croizer, Louis Goffin, Marianne von Frenckell, Catherine Philippet et Jean-Marc Wattecamps
    Le partenariat au service de l’évaluation des projets d’éducation relative à l’environnement [Texte intégral]
  • Neus Sanmartí et Rosa Maria Tarin
    Clarification-réflexion-régulation des valeurs [Texte intégral]

• Regards

  • Yannick Bruxelle
    Lire pour s’enrichir… Faut-il lire ce qu’écrivent les chercheurs en éducation relative à l’environnement ? [Texte intégral]
  • Françoise Boissou
    L’évaluation en éducation relative à l’environnement : une dynamique en marche [Texte intégral]
  • Dominique Cottereau
    Évaluer la mise en forme du lien écologique [Texte intégral]
  • Lucie Sauvé et Louis Machabée
    La représentation : point focal de l’apprentissage [Texte intégral]
  • Polyxeni Ragou et Christian Souchon
    L’approche systémique : une méthode d’apprentissage et un outil d’évaluation pédagogique en éducation relative à l’environnement [Texte intégral]
  • Paulo Speller
    Évolution de la prise en compte de l’éducation relative à l’environnement dans les politiques éducatives du Brésil [Texte intégral]

• Recensions d'écrits

  • Anne Versailles
    Pour en lire plus : Chemins de l'imaginaire. Pédagogie de l'imaginaire et éducation à l'environnement. [Texte intégral]
  • Marie-Claire Domasik-Bilocq
    Pour en lire plus : Une éducation à l'environnement pour le XXIe siècle. Éléments de débat et perspectives en vue d'un forum permanent. [Texte intégral]

• Les événements en ERE

  • Louis Weber et Alain Prevot
    Éduquer à l'Environnement [Texte intégral]
    Séminaires 1998 – 2000, Institut de recherches historiques, économiques, sociales et culturelles, France
  • Henry-George Madelaine
    Évaluation et validation de l'éducation à l'environnement urbain [Texte intégral]
    12 - 14 septembre 1999 - Séminaire organisé par le réseau national Citéphile, Besançon (France)
  • Moussa Batchily Ba
    Forum International au Sahel sur l'Éducation Environnementale [Texte intégral]
    25 - 29 octobre 1999- Nouakchott (Mauritanie, Afrique de l'Ouest)
  • Bruno Hilgers
    Un village de l'Éducation relative à l'Environnement au sein du salon BEST [Texte intégral]
    25 - 27 novembre 1999 - Forum d'outils pédagogiques en éducation relative à l'environnement, Namur (Belgique)
  • Louis Goffin
    Assises nationales de l'Éducation à l'Environnement [Texte intégral]
    11 au 13 février 2000 - Lille (France)
  • Jean Burger
    Éducation à l'environnement : nouveaux publics, nouveaux partenaires [Texte intégral]
    3 et 4 mai 2000 - Ifrée, Colloque de Poitiers (France)

• Publications et ressources

  • Éduquer à l'environnement : De la réflexion à la pratique.
    Module d’enseignement réalisé par Louis Goffin et coll.

Navigation