37 | 2014
Varia
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Editorial [Texte intégral]Giulio DOLCHI (1921-2003). Comme il est loin le temps de DolchiEditoriale [Texte intégral | traduction | it]Giulio DOLCHI (1921-2003). Come sono lontani i tempi di Dolchi
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Val d’Aoste
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Art et Sciences Humaines au Lycée R.M. Adelaide, Aosta, Italie [Texte intégral]
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Didactique & enseignement bi/plurilingue
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Lernen im Tandem in der bilingualen Erziehung [Texte intégral]
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Présentation du texte de P. Doyé en français [Texte intégral]
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Expériences & Recherches
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Quel rôle pour l’école ? [Texte intégral]Représentations de l’école chez les Nawdba du Togo
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Plurilingualism at risk. The Italian case [Texte intégral]
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Avanzar en la práctica de la docencia [Texte intégral]Reflexión sobre un itinerario intelectual
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Vivre en français en France – Des japonais qui se cherchent [Texte intégral]Entretiens avec Sa et Shu, étudiants japonais
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Témoignage
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Prendre langue [Texte intégral]
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Tra docente e apprendente: una biografía linguística [Texte intégral]
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Comptes rendus & Informations