Author – Gérald Schlemminger
Article
-
Published in Éducation et sociétés plurilingues, 35 | 2013
-
Published in Éducation et sociétés plurilingues, 43 | 2017
-
Published in Éducation et sociétés plurilingues, 42 | 2017
-
Risultati di una ricerca empirica nella regione ToscanaPublished in Éducation et sociétés plurilingues, 38 | 2015
-
Direkte und indirekte Sprachgebrauchsstrategien beim Lösen von Französischaufgaben in der Grundschule [Full text]Published in Éducation et sociétés plurilingues, 37 | 2014
Chronicle
-
Apprentissage intuitif des couleurs à l’aide de la visualisation pictographique simultanée [Full text]Published in Éducation et sociétés plurilingues, 46 | 2019