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8 | 2014
Fiction et savoirs de l'art

Sous la direction de Dominique Vaugeois et Johnnie Gratton

Depuis le début des années 1990, la vogue des récits dont le personnage ou le narrateur sont des peintres, des critiques d’art ou des historiens, les fictions où l’œuvre plastique est l’objet de la diégèse ne faiblit pas. Or l’attention contemporaine portée aux fictions savantes et aux médiations littéraires du savoir s’est jusqu’ici peu tournée vers l’histoire des arts. Que signifie l’intérêt majeur pour les maîtres anciens à une époque où les arts visuels ont radicalement transformé leurs procédés et leurs horizons ? On se demandera également quelle alternative au savoir du spécialiste offre à l’historien de l’art le recours à la fiction. D’autre part, la fiction d’art est-elle vraiment productrice de savoir(s) ou suppose-t-elle, pour être lisible, l’usage de lieux communs sur les œuvres et les peintres ? Il faudra alors apprécier leur reconversion littéraire et le sens d’une telle relation à la culture artistique, son éventuelle valeur de symptôme d’un état de la littérature.

Une telle interrogation suppose la réévaluation d’une pratique discursive dans le champ du savoir tel que l’entendait Foucault. Les figures du savoir retenues par l’écrivain au début du XXIe siècle sont-elles les mêmes que celle de Balzac ou de poètes phénoménologues des années 1960 ? Les contributeurs sont invités à se demander quels sont les paradigmes dépréciés ou oubliés, ceux qui perdurent. Sur cette voie, nous explorerons les fictions en relation avec un espace dans lequel le sujet peut prendre position, où des énoncés de provenance variée s’articulent et des concepts se transforment.

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