Mots-clés – évaluation
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Le programme d’emploi subventionné « Idmaj » au Maroc : un bilan mitigé sur l’employabilité des bénéficiaires [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 162 | avril-juin
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La force de la forme.Discipline et socialisation des jeunes sans diplôme en internat d’inspiration militaire [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 148 | Octobre-Décembre
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Le jeu international des business schools chinoises : entre excellence académique et pertinence professionnelle [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 148 | Octobre-Décembre
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La pédagogie, levier de professionnalisation pour les écoles de la deuxième chance ? [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 143 | Juillet-Septembre 2018
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Des permanences formation et emploi dans les « quartiers » : nouvelle chance, nouveau défi… pour les institutions ? [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 143 | Juillet-Septembre 2018
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Des arbitres « hors-jeu » ? L’évaluation des arbitres du football amateur en question [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 142 | Avril-Juin 2018
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L’entreprenance à l’école primaire en France : reconfiguration des politiques éducatives et de leur évaluation [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 140 | octobre-décembre 2017
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L’enseignement dispensé en bac pro est-il professionnel ? L’exemple du baccalauréat Electrotechnique [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 131 | Juillet-Septembre 2015
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Les enjeux d’une évaluation commanditée : Immersion au sein d’une recherche-intervention en sciences de l’éducation [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 129 | Janvier-Mars 2015
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L’évaluation d’un dispositif d’insertion professionnelle : une approche par les capacités [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 127 | juillet-septembre 2014
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Les facteurs de risques psycho-sociaux chez les personnels de l’enseignement et de la recherche [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 125 | Janvier-Mars 2014
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« Moderniser » les pratiques d’évaluation du travail dans la fonction publique : Analyse exploratoire du cas d’un hôpital public [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 121 | janvier-mars 2013
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La mesure des tutorats en entreprise : enjeux, complexité et limites [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 124 | Octobre-Décembre 2013
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Agir ensemble contre le décrochage scolaire : deux expérimentations sociales pour éclairer les enjeux [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 126 | Avril-Juin 2014
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L’expérimentation « telle qu’elle se fait » : leçons de trois expérimentations par assignation aléatoire [Texte intégral]« Il s'agit d'appliquer à la politique une rigueur scientifique » (Duflo 2010)Paru dans Formation emploi, 126 | Avril-Juin 2014
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De l’administration éducative du « décrochage scolaire » à la coopération intersectorielle. Vers un nouveau cadre de référence ? [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 126 | Avril-Juin 2014
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Expérimenter pour généraliser le Portefeuille d’Expériences et de Compétences à l’université : le sens de l’évaluation [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 126 | Avril-Juin 2014
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Le revenu d’autonomie pour les diplômés du supérieur : un premier pas vers une réforme du soutien financier de l’Etat à la jeunesse ? [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 126 | Avril-Juin 2014
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Déchiffrer deux indicateurs européens de flexicurité à l’aune de l’approche par les capacités [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 113 | janvier-mars 2011
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Justesse et justice dans les recrutements [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 101 | janvier-mars 2008
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L’expert, entre le savant et le politique : l’efficacité des rapports d’expertise sur l’emploi et la formation [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 101 | janvier-mars 2008
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Paru dans Formation emploi, 99 | juillet-septembre 2007
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Paru dans Formation emploi, 98 | avril-juin 2007
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