Index JEL – I21 - Analysis of Education
Article
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L’alternance en master : une représentation idéalisée non conforme aux réalités de l’insertion [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 168 | Octobre-Décembre
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Au guichet du rectorat. Le travail de recrutement des enseignant·es contractuel·les dans le second degré [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 159 | Juillet-Septembre
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Sortir sans diplôme de l’enseignement supérieur : un effet possible du département d’origine ? [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 158 | avril-juin
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Une sélection au « mérite » ? [Texte intégral]Le choix des bénéficiaires du programme Parcours d’excellence en éducation prioritaireParu dans Formation emploi, 158 | avril-juin
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Transitions scolaires et accès à l’université au Québec [Texte intégral]L’impact différencié des facteurs sociaux, culturels et éducatifsParu dans Formation emploi, 158 | avril-juin
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Les enjeux contradictoires de la professionnalisation du secteur des soins au regard de la création du Bac pro ASSP [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 156 | Octobre-Décembre
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Les situations de travail formatives, un renouveau de l’adéquationnisme dans l’enseignement technique au Cameroun [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 161 | Janvier-Mars
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Construction de l’identité professionnelle des travailleurs sociaux en milieu scolaire [Texte intégral]Le cas de la SuisseParu dans Formation emploi, 162 | avril-juin
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Les certifications professionnelles face aux mobilités européennes : ingénieries de formation et de certification [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 163 | Juillet-Septembre
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Utiliser ou contourner les référentiels en Validation des Acquis de l’Expérience à l’université : une pratique incertaine [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 164 | Octobre-Décembre
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Les stratégies socio-spatiales des candidats aux classes préparatoires aux grandes écoles [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 155 | Juillet-Septembre
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Paru dans Formation emploi, 155 | Juillet-Septembre
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Mobilité des élèves et hiérarchie des établissements scolaires. L’académie de Paris sous la IIIe République [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 155 | Juillet-Septembre
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Mobilités intersectorielles entre public et privé à l’aune des inégalités et des territoires scolaires à Marseille : ce que cache le « zapping » [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 155 | Juillet-Septembre
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La profession d’enseignant au Mexique. Une mutation accélérée [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 153 | Janvier-Mars 2021
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Du désamour à la rupture : le décrochage discret des jeunes ruraux de Nouvelle-Aquitaine [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 158 | avril-juin
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Entre morale, enseignement technique et tâches ménagères : les écoles ménagères agricoles publiques du Doubs (1910- 1960) [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 151 | juillet-septembre
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Les maisons familiales rurales, un lieu de remédiation scolaire [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 151 | juillet-septembre
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L’accompagnement personnalisé en bac pro agro-alimentaireParu dans Formation emploi, 151 | juillet-septembre
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L’apprentissage pour « horizon » ou comment les élèves des classes populaires intériorisent le sens de leur orientation contrariée [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 150 | avril-juin 2020
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La SEGPA : des socialisations professionnelles précoces au collège [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 150 | avril-juin 2020
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Filles en lycée professionnel : quand la socialisation juvénile peut bousculer les socialisations, scolaire et professionnelle [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 150 | avril-juin 2020
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Formation professionnelle en Suisse romande : l’impact des représentations des enseignant·e·s sur les inégalités genrées [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 150 | avril-juin 2020
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Les Baléares : quand le soutien relationnel favorise la poursuite des études en formation professionnelle de base [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 150 | avril-juin 2020
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Paru dans Formation emploi, 149 | Janvier-Mars 2020
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Le co-investissement en formation et la territorialisation des compétences professionnalisent-ils mieux les diplômes ? [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 156 | Octobre-Décembre
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La formation professionnelle en Suisse : des limites révélées par les résiliations de contrat d’apprentissage [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 149 | Janvier-Mars 2020
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Répondre aux besoins des diplômés de l’enseignement professionnel allemand : vers une perméabilité institutionnelle ? [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 146 | Avril-Juin 2019
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Paru dans Formation emploi, 147 | Juillet-Septembre
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La « deuxième chance » : comparer des dispositifs diplômants de « ré-inclusion scolaire », en France et en Argentine [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 143 | Juillet-Septembre 2018
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Des socialisations professionnelles tramées par des logiques scolaires : les CAP coiffure et métiers de l’automobile en lycée [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 150 | avril-juin 2020
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Quels espaces d’opportunités offrent les systèmes éducatifs ? [Texte intégral]Une comparaison des trajectoires de formation des jeunes, en France et en SuisseParu dans Formation emploi, 141 | Janvier-Mars 2018
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L’entreprenance à l’école primaire en France : reconfiguration des politiques éducatives et de leur évaluation [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 140 | octobre-décembre 2017
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Public, privé et éducation prioritaire : une analyse comparative de la mixité sociale à l’école [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 144 | Octobre-Décembre
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L’alternance, une voie de réussite pour tous ? L’impact de l’origine ethnique en Allemagne [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 139 | Juillet-Septembre 2017
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Paru dans Formation emploi, 136 | octobre-décembre 2016
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Paru dans Formation emploi, 136 | octobre-décembre 2016
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L’accompagnement des jeunes en situation de décrochage scolaire : inégalités et non-recours [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 143 | Juillet-Septembre 2018
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Ruptures ou ajustements provoqués entre pratiques agricoles et enseignement de ces pratiques [Texte intégral]Implantation et gouvernance de la réforme « Produire autrement »Paru dans Formation emploi, 135 | Juillet-Septembre 2016
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Une logique de reproduction socialeParu dans Formation emploi, 133 | Janvier-Mars 2016
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Les limites du culte de la formation professionnelle : comment le système éducatif suisse reproduit les inégalités sociales [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 133 | Janvier-Mars 2016
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Quatre certifications professionnelles dans les cantons de Vaud et GenèveParu dans Formation emploi, 133 | Janvier-Mars 2016
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Le Certificat fédéral de capacité : la fin d’une centralité ? [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 133 | Janvier-Mars 2016
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De quel bois fait-on les ébénistes ? Quand l’ordre professionnel trouble la forme scolaire : l’apprentissage en Suisse [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 133 | Janvier-Mars 2016
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Quand les interactions en formation renforcent les inégalités [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 133 | Janvier-Mars 2016
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La formation professionnelle au service de la division sexuelle du travail. L’exemple du métier de la viande en Suisse [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 133 | Janvier-Mars 2016
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Formation à l’entrepreneuriat dans le secondaire français : quelles réalités politiques, du supranational au local ? [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 140 | octobre-décembre 2017
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L’enseignement dispensé en bac pro est-il professionnel ? L’exemple du baccalauréat Electrotechnique [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 131 | Juillet-Septembre 2015
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Les inégalités scolaires par l’alternance ? Deux déclinaisons de la littératie dans l’enseignement agricole [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 131 | Juillet-Septembre 2015
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Apprendre un métier ou poursuivre ses études ? Les élèves de lycée professionnel face à la réforme du bac pro trois ans [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 131 | Juillet-Septembre 2015
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Paru dans Formation emploi, 131 | Juillet-Septembre 2015
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Les compétences non académiques en question [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 130 | Avril-Juin 2015
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Paru dans Formation emploi, 127 | juillet-septembre 2014
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L’exemple de l’académie d’Aix-MarseilleParu dans Formation emploi, 134 | Avril-Juin
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L’offre d’emplois conditionne la qualité de l’intégration dans le marché du travail Suisse [Texte intégral]Une comparaison formation duale/formation en écoleParu dans Formation emploi, 133 | Janvier-Mars 2016
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Les lycéens professionnels et la réforme du bac pro en trois ans : nouveau contexte, nouveaux parcours ? [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 131 | Juillet-Septembre 2015
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Agir ensemble contre le décrochage scolaire : deux expérimentations sociales pour éclairer les enjeux [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 126 | Avril-Juin 2014
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L’expérimentation « telle qu’elle se fait » : leçons de trois expérimentations par assignation aléatoire [Texte intégral]« Il s'agit d'appliquer à la politique une rigueur scientifique » (Duflo 2010)Paru dans Formation emploi, 126 | Avril-Juin 2014
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De l’administration éducative du « décrochage scolaire » à la coopération intersectorielle. Vers un nouveau cadre de référence ? [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 126 | Avril-Juin 2014
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Paru dans Formation emploi, 126 | Avril-Juin 2014
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Expérimenter pour généraliser le Portefeuille d’Expériences et de Compétences à l’université : le sens de l’évaluation [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 126 | Avril-Juin 2014
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Paru dans Formation emploi, 120 | Octobre-Décembre 2012
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L’impact des ségrégations territoriales et universitaires sur les parcours étudiants : la filière AES [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 120 | Octobre-Décembre 2012
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Les inégalités de parcours scolaires des enfants d’origine maghrébine résultent-elles de discriminations ? [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 112 | octobre-décembre 2010
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L’individualisation des parcours de formation dans le champ du travail social : entre tensions et ambivalences [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 119 | juillet-septembre 2012
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La première année en filière administration économique et sociale : motivations, abandons et attentes des étudiants [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 111 | Juillet-Septembre 2010
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Petites entreprises et jeunes salariés de la réparation automobile : le róle de la formation initiale dans la prévention des risques professionnels [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 111 | Juillet-Septembre 2010
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Paru dans Formation emploi, 109 | janvier-mars 2010
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Paru dans Formation emploi, 109 | janvier-mars 2010
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Paru dans Formation emploi, 109 | janvier-mars 2010
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Orientation et affectation : la sélection dans l'enseignement professionnel du second degré [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 109 | janvier-mars 2010
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Orientation et politiques publiques [Texte intégral]Évolutions nationales, enjeux internationauxParu dans Formation emploi, 109 | janvier-mars 2010
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Le cadre européen des certifications : quelles stratégies nationales d’adaptation ? [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 108 | octobre-décembre 2009
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L’enseignement professionnel en Argentine. Entre volontarisme et isolement dans la recherche d’un pays possible [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 107 | juillet-septembre 2009
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De la mobilité des cerveaux [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 103 | juillet-septembre 2008
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L’autre réalité du programme Erasmus : affinité sélective entre établissements et reproduction sociale des étudiants [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 103 | juillet-septembre 2008
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Professionnaliser la formation : enjeux, modalités, difficultés [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 101 | janvier-mars 2008
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Apprentissage : une singulière métamorphose [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 101 | janvier-mars 2008
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Des mondes incertains : les universités, les diplômés et l’emploi [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 101 | janvier-mars 2008
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Les jeunes jugent le travail : paroles de jeunes diplomés du baccalauréat professionnel [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 96 | octobre-décembre 2006
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Les enjeux identitaires de la formation professionnelle duale en Suisse : un tableau en demi-teinte [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 100 | octobre-décembre 2007
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Les entreprises suisses : un investissement faible et sélectif dans la formation continue [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 100 | octobre-décembre 2007
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Vers des politiques d’éducation « capacitantes » ? [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 98 | avril-juin 2007
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Quel espace de choix des métiers ? Les inégalités d’accès aux savoirs techniques en Guinée Maritime [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 98 | avril-juin 2007
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Formation et territoire : des approches renouvelées [Texte intégral]Paru dans Formation emploi, 97 | janvier-mars 2007
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