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La force de la forme.Discipline et socialisation des jeunes sans diplôme en internat d’inspiration militaire

The strength of the form. Discipline and socialization of young people without diploma in military inspiration residency.
Die Macht der Form. Disziplin und Sozialisierung von Jugendlichen ohne abgeschlossene Ausbildung in Internaten mit militärischem Charakter
La fuerza de la forma. Disciplina y socialización de los jóvenes sin estudios en internados de inspiración militar
Joël Zaffran
p. 47-67

Résumés

L’Établissement pour l’Insertion dans l’Emploi (EPIDE) est un dispositif « Deuxième chance » dévolu aux jeunes sans diplôme. Son originalité est de les conduire vers l’emploi grâce à un accompagnement socio-éducatif en internat d’inspiration militaire. Pourquoi, alors que l’offre de raccrochage est variée, les jeunes sans diplôme ont-ils recours à un dispositif axé sur la rigueur et la discipline ? Notre enquête montre comment la nature instituante du dispositif s’ajuste à leur aspiration à l’autonomie et leur projet de vie conventionnel. Elle révèle que les jeunes s’engagent librement dans le dispositif, et comment la forme militaire améliore leur socialisation.

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Plan

1 Les perspectives temporelles du recours au dispositif
2 La force de la forme
2.1 Grandir et s’émanciper
2.2 Une autonomie variable
Conclusion

Aperçu du début du texte

Coincé dans la salle d’embarquement d’un aéroport de province, mon regard se pose sur une affiche entre deux panneaux publicitaires. Elle ne faisait pas la promotion d’un produit standardisé, mais vantait l’engagement dans l’armée. L’image m’est apparue d’abord énigmatique, moins par sa composition (la couleur verte dominante et le cadrage serré accentuent les symboles militaires) que la devise utilisée pour donner du sens à la structure d’ensemble. Le slogan était séduisant par ses allures d’oxymore : « J’ai rejoint les rangs pour sortir du lot » (cf. photo 1).

Photo 1. Campagne de recrutement pour l’armée de terre.

Photo 1. Campagne de recrutement pour l’armée de terre.

Source : Auteur

à y regarder de plus près, l’oxymore n’est pas dépourvu de sens. Le rapprochement de termes éloignés évoque deux attitudes consubstantielles du programme durkheimien d’éducation (la conformité sociale et l’individualisation) observées lors d’une enquête dans un dispositif d’inspiration militaire pour jeunes sans diplôme. Comme...

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Pour citer cet article

Référence papier

Joël Zaffran, « La force de la forme.Discipline et socialisation des jeunes sans diplôme en internat d’inspiration militaire », Formation emploi, 148 | 2019, 47-67.

Référence électronique

Joël Zaffran, « La force de la forme.Discipline et socialisation des jeunes sans diplôme en internat d’inspiration militaire », Formation emploi [En ligne], 148 | Octobre-Décembre, mis en ligne le 04 janvier 2021, consulté le 25 février 2020. URL : http://journals.openedition.org/formationemploi/7800

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Auteur

Joël Zaffran

Professeur de sociologie à l’université de Bordeaux. Membre du Centre Émile Durkheim (UMR 5116), et directeur du centre associé Céreq de Bordeaux

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