Pour citer cet article

Référence électronique

Caroline Fayolle, « « Genre, savoir et citoyenneté. Les enjeux politiques de l’éducation des filles (de 1789 aux années 1820) », thèse de doctorat en histoire contemporaine sous la direction de Michèle Riot-Sarcey, soutenue à l’Université Paris 8, le 26 novembre 2013 », Genre & Histoire [En ligne], 15 | Automne 2014-Printemps 2015, mis en ligne le 01 septembre 2015, consulté le 29 mars 2024. URL : http://journals.openedition.org/genrehistoire/2070