Visuelle Repräsentationen von Literaturphänomenen haben lange die Institutionalisierung von Literaturwissenschaft geprägt. Literarische Bewegungen wurden in Schulbüchern in Form von Zeitleisten dargestellt, dramatische Handlungen mit der Freytagschen Pyramide abgebildet, der Interpretationsprozess durch den sogenannten hermeneutischen Zirkel repräsentiert – und dies schon seit dem 19. Jahrhundert. Bereits diese Ansätze setzten sich zum Ziel, übergeordnete Strukturen anschaulich zu machen, die sich aus dem literarischen Text ableiten lassen. Die Idee des Distant Reading (nach Moretti) ist damit in diesen Formen der Textrepräsentation präsent, lange bevor die Digital Humanities sie zu einem Bestandteil der Analyse von Literatur und zur Integration quantitativer Methoden in den Literaturwissenschaften machten. Lange Zeit aber diente die systematisierte Erfassung von übergreifenden Phänomenen vorrangig einer Normierung des Wissens über Literatur, gegen die sich die Digital Humanities le...
Von Graphen zu Word Embeddings – Zur Entwicklung des mathematischen und visuellen Instrumentariums der Literaturwissenschaft
Résumés
Partant de la constatation que les Humanités Numériques ont intensifié le recours aux pratiques de visualisation dans le cadre d’approches quantitatives des études littéraires, cet article se penche d’une part sur le mode de fonctionnement et les limites des méthodes de visualisation dans le processus herméneutique, d’autre part sur les fondements mathématiques des calculs sur lesquelles elles s’appuient. Il discute pour finir les implications pédagogiques, pour les philologies, de la complexité de ces méthodes.
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Mots-clés :
études littéraires, visualisation, humanités numériques, approches quantitatives, herméneutiqueKeywords:
data visualization, digital humanities, computational literary studies, hermeneutics, data literacySchlagwortindex:
digital humanities, visualisierung, hermeneutik, experimentelle verfahren, philologienAccès au texte / extrait
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Référence papier
Anne Baillot et David Lassner, « Von Graphen zu Word Embeddings – Zur Entwicklung des mathematischen und visuellen Instrumentariums der Literaturwissenschaft », Germanica, 71 | 2022, 191-203.
Référence électronique
Anne Baillot et David Lassner, « Von Graphen zu Word Embeddings – Zur Entwicklung des mathematischen und visuellen Instrumentariums der Literaturwissenschaft », Germanica [En ligne], 71 | 4e trimestre 2022, mis en ligne le 01 janvier 2025, consulté le 09 septembre 2024. URL : http://journals.openedition.org/germanica/19002 ; DOI : https://doi.org/10.4000/germanica.19002
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