L’empowerment des femmes, sur le plan économique notamment, est aujourd’hui un objectif prioritaire des politiques de lutte contre la pauvreté, et tout particulièrement de la pauvreté enfantine. En témoigne l’idée reçue, très largement diffusée mais non véritablement fondée, selon laquelle les femmes réinvestissent 90 % de leurs gains au profit de leur famille (contre 30 % à 40 % pour les hommes). L’accès des femmes au marché du travail et à des revenus supplémentaires est ainsi perçu comme un moyen permettant de limiter drastiquement l’exposition des enfants à une forme d’activité économique, dangereuse notamment, tout en favorisant leur scolarisation. Cet argument est fréquemment avancé en ce qui concerne la lutte contre le travail des enfants dans les plantations de cacao ouest-africaines, où la situation reste aujourd’hui problématique. En réalité, une telle corrélation entre situation économique des femmes et situation des enfants reste difficile à démontrer. La pluralité des d...
La dépendance du bien-être des enfants au statut social, symbolique et économique des femmes en Côte d’Ivoire
Résumés
À partir de l’exemple ivoirien, cet article propose des pistes d’approfondissement de la mesure du statut des femmes et des liens que celui-ci est susceptible d’entretenir avec le bien-être des enfants (mesuré par leurs opportunités scolaires et leurs risques d’exposition à une forme d’activité économique plus ou moins dangereuse). Il repose sur un pluralisme méthodologique original combinant les méthodes quantitatives de l’économie du développement et les apports qualitatifs de travaux de terrain réalisés en anthropologie, histoire et démographie. Il montre qu’un meilleur positionnement social, symbolique et économique des femmes tend à diminuer les inégalités scolaires de genre, mais semble inopérant en termes d’exposition des enfants à une forme d’activité économique, plus ou moins dangereuse.
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Mots-clés :
pluralisme méthodologique, statut des femmes, inégalités, travail des enfants, scolarisation, genreKeywords:
methodological pluralism, women’s status, inequalities, child labour, school attendance, gender, Côte d’Ivoire, twentieth centuryGéographie :
Côte d’IvoireChronologie :
XXe siècleAccès au texte / extrait

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Référence papier
Laura De Lisi, « La dépendance du bien-être des enfants au statut social, symbolique et économique des femmes en Côte d’Ivoire », Histoire & mesure, XXXVII-2 | 2022, 183-212.
Référence électronique
Laura De Lisi, « La dépendance du bien-être des enfants au statut social, symbolique et économique des femmes en Côte d’Ivoire », Histoire & mesure [En ligne], XXXVII-2 | 2022, mis en ligne le 01 janvier 2026, consulté le 02 juin 2023. URL : http://journals.openedition.org/histoiremesure/16756 ; DOI : https://doi.org/10.4000/histoiremesure.16756
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