Les dimensions socio-écologiques du numérique

- Description
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Anaïs Bloch se forme d’abord à l’École cantonale d’art de Lausanne (ECAL), avant d’étudier l’anthropologie culturelle à l’University College London (UCL). À la croisée de ces deux champs, elle développe une pratique artistique qui mêle peinture, dessin et bande dessinée. Installée aux Ateliers de Bellevaux à Lausanne, elle partage son activité entre recherche scientifique et création artistique, travaillant aussi bien en solo qu’en collectif. Depuis 2016, elle collabore avec la Haute école d’art et de design de Genève (HEAD–Genève, HES-SO) sur des projets situés à l’intersection de l’anthropologie, de l’éducation et des cultures numériques. Depuis 2023, elle mène une thèse de doctorat consacrée aux pratiques alternatives d’éducation numérique, inscrite conjointement à la Haute école pédagogique du canton de Vaud (HEP Vaud) et à l’Université de Neuchâtel (UniNE). Dans ce cadre, elle explore les modes de production des savoirs à travers une approche de recherche-création mobilisant le dessin et la bande dessinée comme outils d’enquête et de pensée. Elle est membre de plusieurs collectifs, dont Marie-Louise, groupe d’artistes avec lequel elle expérimente les potentialités du dessin à plusieurs ; La Bûche, fanzine d’autrices de bande dessinée ; ainsi que la SCAA, association professionnelle suisse de bande dessinée.
- Crédits
- Création pour Hybrid 15 par Anaïs Bloch, 2026.
- Droits d’auteur
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- Fichier original
- hybrid15.jpg (image/jpeg – 920k)


