Navigation – Plan du site

Éditions littéraires et linguistiques de l'université de Grenoble

AccueilAppels à contributionAppels en cours51 / 2023 – La dimension intercul...

51 / 2023 – La dimension interculturelle dans les médias numériques

Appel à contribution pour le numéro 51 de la revue ILCEA.
Dominique Dias et Nadine Rentel

Nous vivons dans un monde globalisé et multiculturel dans lequel les médias numériques jouent un rôle de plus en plus important dans les échanges sociaux privés et publics. Par médias numériques, nous entendons à la fois les sites web d’institutions ou entreprises, les réseaux sociaux numériques, ainsi que toutes sortes de plateformes et réseaux en ligne où ont lieu des interactions entre utilisateurs (sites d’avis et conseils, forum thématiques, espace commentaire de médias en ligne ou de sites marchands…).

Il a déjà été montré dans quelle mesure les médias numériques avaient un impact sur la langue et la communication. La communication numérique implique ainsi une plus grande part d’oralité (dans sa conception médiale au sens de Koch & Österreicher, 1985) avec l’apparition de signes graphostylistiques comme les émoticônes (voir Schlobinski, 2020) ou avec des changements de normes dans l’usage de la ponctuation (Androutsopoulos, 2020). Par ailleurs, les médias numériques marquent l’avènement d’une troisième forme de scripturalité (Schmitz, 2006 : 89) qui place texte et image sur la même surface visuelle, créant ainsi de nouvelles possibilités de communication multimodale (Stöckl, 2017 ; Stöckl et al., 2020).

Ces changements s’observent dans différentes langues et semblent entériner la globalisation communicationnelle (Jereczek-Lipińska et al., 2021) dans toutes ses dimensions. Il convient cependant de s’interroger sur l’impact de ces médias dans la communication entre les cultures et sur d’éventuelles spécificités culturelles qui peuvent subsister ou apparaître.

Les contributions viseront donc à explorer la place de l’interculturalité dans les médias numériques et pourront entre autres aborder les questions suivantes :

  • En quoi les usages numériques contribuent-ils à façonner les interactions et à instituer de nouvelles formes de communication spécifiques ou non d’une culture donnée ?

  • De quelle façon les réseaux sociaux sont-ils utilisés dans la sphère semi-privée et dans la sphère professionnelle (relations entreprise-client, représentation des produits, marketing interculturel…) ?

  • Quelles différences observe-t-on dans la conception de contenus médiatiques en ligne en fonction des langues et des aires culturelles ?

  • En quoi les réseaux sociaux reflètent-ils les pratiques professionnelles d’une aire culturelle (transmission d’un savoir spécialisé, langue de spécialité, terminologie…) ?

  • Quelles stratégies et visées discursives sont mises en œuvre pour entretenir les relations sociales ?

  • Dans quelle mesure les médias numériques contribuent-ils à façonner, renouveler ou diffuser des stéréotypes culturels ?

Les personnes intéressées sont invitées à soumettre une proposition de contribution (rédigée en français, en allemand ou en anglais) d’environ 250 mots ainsi qu’une courte notice biographique d’ici le 31 octobre 2022. Les articles seront à remettre pour le 2 janvier 2023.

Contact : Dominique.Dias@univ-grenoble-alpes.fr et Nadine.Rentel@fh-zwickau.de

51 / 2023 – Interkulturalität und digitale Medien im Spannungsfeld

Wir leben in einer globalisierten und multikulturellen Welt, in der digitale Medien eine immer wichtigere Rolle für den privaten und öffentlichen sozialen Austausch spielen. Unter digitalen Medien versteht man sowohl die Websites von Institutionen oder Unternehmen, soziale Netzwerke als auch alle Arten von Online-Plattformen und Netzwerken, die die Interaktion zwischen Nutzer*innen ermöglichen (Touristikwebseiten mit Erfahrungsberichten, thematisch orientierte Foren, Kommentarbereiche von Online-Medien oder Onlineversandhändlern...).

Im Rahmen unterschiedlicher Studien wurde bereits aufgezeigt, inwiefern sich digitale Medien auf den Sprachgebrauch und Kommunikationspraktiken auswirken. So zeichnet sich die digitale Kommunikation durch einen größeren Anteil an Mündlichkeit (in ihrer medialen Konzeption im Sinne von Koch & Österreicher, 1985) mit dem Aufkommen graphostylistischer Zeichen wie Emoticons (siehe Schlobinski, 2020) oder mit veränderten Normen bei der Verwendung von Interpunktion aus (Androutsopoulos, 2020). Darüber hinaus markieren digitale Medien das Aufkommen einer tertiären Art von Schriftlichkeit (Schmitz, 2006: 89), die Text und Bild auf derselben Sehfläche platziert und so neue Möglichkeiten der multimodalen Kommunikation schafft (Stöckl, 2017; Stöckl et al., 2020).

Diese Veränderungen lassen sich in verschiedenen Sprachen beobachten und scheinen die kommunikative Globalisierung (Jereczek-Lipińska et al., 2021) in all ihren Dimensionen zu bestätigen. Es stellt sich jedoch die Frage, wie sich diese Medien auf die Kommunikation zwischen den Kulturen auswirken und welche kulturellen Besonderheiten möglicherweise fortbestehen oder neu entstehen.

Die Beiträge zielen darauf ab, den Stellenwert der Interkulturalität in den digitalen Medien zu erforschen und können unter anderem die folgenden Fragen behandeln:

- Inwiefern trägt die Digitalisierung der Kommunikation dazu bei, Interaktionsmuster zu prägen und Kommunikationsformen in den Diskurs einzuführen, die kulturspezifisch sein können?

- Wie werden soziale Netzwerke im halbprivaten und im beruflichen Bereich genutzt (Beziehungen zwischen Unternehmen und Kunden, Produktdarstellung, interkulturelles Marketing…)?

- Welche Unterschiede gibt es bei der Gestaltung von Online-Medieninhalten in verschiedenen Sprach- und Kulturräumen?

- Wie spiegeln soziale Netzwerke professionelle Praktiken wider (Weitergabe von Fachwissen, Fachsprache, Terminologie, etc.)?

- Welche Strategien und diskursive Verfahren werden eingesetzt, um soziale Beziehungen in diesem Kontext aufrechtzuerhalten?

- Inwiefern tragen digitale Medien dazu bei, kulturelle Stereotype zu prägen, zu erneuern oder zu verbreiten?

Interessent*innen sind herzlich eingeladen, ein Abstract (in Deutsch, Französisch oder Englisch) im Umfang von ca. 250 Wörtern zusammen mit einer kurzen biographischen Notiz bis zum 31. Oktober 2022 einzureichen. Akzeptierte Beiträge sollen dann bis zum 2. Januar 2023 eingereicht werden.

Kontakt: Dominique.Dias@univ-grenoble-alpes.fr und Nadine.Rentel@fh-zwickau.de

Bibliographie

Androutsopoulos Jannis (2020), « Digitalisierung und soziolinguistischer Wandel », K. Marx et al. (dir.), Deutsch in Sozialen Medien: Interaktiv, multimodal, vielfältig, Berlin, Boston : De Gruyter, 75-94.

Jereczek-Lipińska Joanna et al. (2021), La Globalisation communicationnelle. Les enjeux linguistiques, Berlin : Peter Lang.

Koch Peter & Österreicher Wulf (1985), « Sprache Der Nähe — Sprache Der Distanz. Mündlichkeit und Schriftlichkeit im Spannungsfeld von Sprachtheorie und Sprachgeschichte », Romanistisches Jahrbuch, 36(1), 15-43, <https://doi.org/10.1515/9783110244922.15>.

Schlobinski Peter (2020), « Sprache, Kommunikation und digitaler Wandel », K. Marx et al. (dir.), Deutsch in Sozialen Medien: Interaktiv, multimodal, vielfältig, Berlin, Boston : De Gruyter, 3-33.

Schmitz Ulrich (2006), « Tertiäre Schriftlichkeit. Text-Bild-Beziehungen im World Wide Web », P. Schlobinski (dir.), Von *hdl* bis *cul8r*: Sprache und Kommunikation in den neuen Medien, Mannheim, Leipzig, Wien : Dudenverlag, 89-103.

Stöckl Hartmut (2017), « Multimodality in a Diachronic Light: Tracking Changes in Text-Image Relations within the Genre Profile of the MIT Technology Review », Discourse, Context & Media, 20, 262-275, <https://doi.org/10.1016/j.dcm.2017.07.001>.

Stöckl Hartmut et al. (2020), Shifts towards Image-Centricity in Contemporary Multimodal Practices, New York : Routledge.

Haut de page
  • OpenEdition Journals
Rechercher dans OpenEdition Search

Vous allez être redirigé vers OpenEdition Search