52 / 2023 - Mémoire et indicible dans les arts contemporains : approches transversales
Le numéro 52 de la revue ILCEA sera consacré à une exploration du lien entre mémoire et indicible tel qu’il s’exprime dans les différentes pratiques artistiques du monde contemporain (xxe-xxie).
La mémoire est un formidable objet d’étude que les sciences humaines, sociales et médicales n’ont eu cesse d’explorer à la faveur d’approches variées qui révèlent sa nature éminemment labile. Considérée à la fois comme processus (anamnésis) et comme objet de ce processus (mnémè), elle s’avère difficile à saisir car, comme le souligne Paul Ricœur (2000), elle constitue une représentation présente d’un passé absent, donnant ainsi forme à un insaisissable. Attentif à sa vulnérabilité, Ricœur s’intéresse aussi à ses manifestations déficientes. Dans la droite lignée des analyses de Freud, il insiste notamment sur ce qu’il nomme « la mémoire empêchée » (Ricœur, 2000), qui se heurte aux résistances d’un traumatisme passé de sorte que, faute d’un travail de deuil, la remémoration intentionnelle se révèle impossible. Cette absence d’anamnèse, liée à l’incapacité de dire, n’empêche pourtant pas le surgissement sous des formes diverses de traces mnésiques dans le discours (lapsus, signifiants détournés) ou plus généralement dans la communication (actes manqués) qui, par contraste, dénotent l’existence du refoulé. Ainsi donc, face à cet empêchement dont l’indicible est tantôt la cause, tantôt l’effet, la mémoire continue d’agir selon des modes détournés.
Avec la publication de ce dossier, nous souhaitons définir et analyser ces stratégies formelles afin d’en explorer les manifestations dans les arts contemporains. S’il existe un art mémoriel ayant fait l’objet de nombreuses recherches, la question de la représentation du passé — individuel ou collectif — confrontée à l’indicible ouvre de nouvelles perspectives d’analyse qui interrogent la nature de cette mémoire empêchée. Comment celle-ci se manifeste-t-elle dans une œuvre donnée ? Quelle en est la portée éthique et esthétique ? Comment se traduit-elle en termes de réception ? Dans le domaine de la littérature, on pense notamment à des œuvres où la dimension métalittéraire sert de médiation à l’impossible représentation du passé.
La question de l’indicible invite, du reste, à en cerner les formes et à en interroger les raisons : l’indicible est-il le produit d’une expérience-limite qui, pour reprendre les termes de Maurice Blanchot (1969), ouvre sur une « écriture hors langage » ? Ambitionne-t-il d’interroger l’au-delà du discours (l’inimaginable, l’indescriptible, l’extraordinaire, l’invisible…) ? Témoigne-t-il d’un interdit sous la forme du tabou ? Est-il l’expression d’une volonté de ne pas dire dont les causes peuvent être multiples ? Dans ce dernier cas, l’indicible s’apparente à une stratégie consciente ou inconsciente pour le maintien d’un équilibre que la remémoration ferait vaciller. On ne peut alors le réduire à un inexprimé, car il constitue un mode d’expression dont la négativité est hautement signifiante.
Il convient, par ailleurs, de se demander si la mémoire empêchée dans le langage peut être représentée sous d’autres formes. L’image, la performance, la représentation scénique offrent-elles de possibles détours permettant de faire mémoire lorsque l’indicible est de mise ? En d’autres termes, existe-t-il, dans les arts contemporains, une représentance (Ricœur, 2000) du passé sous des formes non-langagières ?
Enfin, dans la mesure où les liens entre mémoire et langage ont été abondamment étudiés dans le domaine des neurosciences, de la psychologie expérimentale ou encore de la philosophie, nous souhaiterions que cette publication soit l’occasion de possibles transferts et croisements entre disciplines afin de construire un cadre épistémologique commun permettant d’envisager cette question par le biais d’approches transversales.
Le numéro 52 de la revue ILCEA se concentrera sur les xxe - xxie siècles. Toutes les pratiques artistiques inscrites dans les aires géographiques et linguistiques représentées au sein de l’ILCEA4 (Institut des Langues et Cultures d’Europe, Amérique, Afrique, Asie et Australie) pourront faire l'objet d'explorations.
Les propositions de contributions rédigées en français, seront envoyées avant le 15 octobre 2022 à catherine.orsini-saillet@univ-grenoble-alpes.fr, laurence.garino-abel@univ-grenoble-alpes.fr, laurent.gallardo@univ-grenoble-alpes.fr et david.cremaux-bouche@univ-grenoble-alpes.fr. Nous rappelons que les résumés devront mettre clairement en évidence l’articulation entre « mémoire » et « indicible ». Ils comporteront un titre, un résumé de 300 mots maximum et l'affiliation institutionnelle de l’auteur. Ils seront accompagnés d'un bref curriculum académique de l'auteur.
Les auteurs auront confirmation de l'acceptation de leur proposition fin octobre 2022. La date limite de remise des articles est fixée au 1er février 2023 pour une mise en ligne prévue à l’automne 2023.

