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Entre actualité, commande et demande : quelles recherches en éducation et formation des adultes?

Entre actualité, commande et demande : quelles recherches en éducation et formation des adultes?

Thomas Dumet, François Guillemette (dir.), « Entre actualité, commande et demande : quelles recherches en éducation et formation des adultes? », TransFormations. Recherches en éducation et formation des adultes, n° 8, 2012, 188 p., Lille, CUEEP, ISSN : 1967-1075.
Notice publiée le 25 avril 2013

Présentation de l'éditeur

Sommaire :

 

Introduction : Entre actualité, commande et demande : quelles recherches en éducation et en formation des adultes ?

T. Dumet

 

Première partie : Rechercher sur commande

 

La construction des savoirs scientifiques à l’écoute et à l’épreuve des commandes institutionnelles : vers une épistémologie de la recherche en réponse à une commande

P. Champy-Remoussenard

 

Formes et enjeux de recherches commanditées dans le domaine de la formation de base d’adultes

V. Leclercq

 

Chercher sur commande : à propos de la gestionnarisation des études d’usages en entreprise

J-L. Metzger

 

Deuxième partie : Rechercher et intervenir

 

Analyser les pratiques des professionnels dans le champ socio-éducatif : entre recherche, intervention et formation

D. Fablet

 

Contribution à une ingénierie de la commande

J-F. Marcel

 

Troisième partie : Rechercher, pour quoi ?

 

Pour une compréhension des investissements non-scientifiques à la pratique de recherche : analyse de l’ancrage de mémoires dans des champs de pratiques

L. Albarello

 

La formation des adultes : une illustration des tensions entre commandes socio-politiques, visées formatives et ambition de l’excellence scientifique en recherche

P. Maubant, C. Villemagne, M. Boisclair et B. Caselles-Desjardins

 

Varia

 

Les rapports au métalangage grammatical d’adultes "en situation d’insécurité scripturale" : vers une appréhension de leurs stratégies et réflexions métalinguistiques

K. Bellegarde

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