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Les enjeux contemporains de la formation juridique

Les enjeux contemporains de la formation juridique

Myriam Aït-Aoudia, Rachel Vanneuville (dir.), « Les enjeux contemporains de la formation juridique », Droit et société, n° 83, 2013, Lextenso éditions, ISBN : 9782275028774.
Notice publiée le 05 juin 2013

Présentation de l'éditeur

SOMMAIRE

María Eugenia R. Palop :  Hommage à Gregorio Peces-Barba (1938-2012)

Dossier

Les enjeux contemporains de la formation juridique, coordoné par Myriam Aït-Aoudia et Rachel Vanneuville

- Myriam Aït-Aoudia et Rachel Vanneuville : Le droit saisi par son enseignement. Présentation du dossier

- Anne Boigeol : Quel droit pour quel magistrat ? Évolution de la place du droit dans la formation des magistrats français, 1958-2005

- Antoine Derouet : De l'honnête homme au manager ? La contribution des enseignements juridiques de l'École centrale à la définition d'un ingénieur d'élite depuis 1829

- Émilie Biland : Quand les managers mettent la robe. Les grandes écoles de commerce sur le marché de la formation juridique

- Rachel Vanneuville : La formation contemporaine des avocats : aiguillon d'une recomposition de l'enseignement du droit en France ?

- Cédric Moreau de Bellaing  : Un bon juriste est un juriste qui ne s'arrête pas au droit. Controverses autour de la réforme de la licence de droit de mars 1954

- Myriam Aït-Aoudia : Le droit dans la concurrence. Mobilisations universitaires contre la création de diplômes de droit à Sciences Po Paris

Etudes

- Sacha Raoult :  Le modèle inquisitoire dans l'imaginaire juridique américain (xixe-xxe siècles)

- Luiz Eduardo Abreu : L'État contre la société. La norme juridique et le don au Brésil

- Hélène Colombet et Alice Gouttefangeas : La qualité des décisions de justice. Quels critères ?

À propos

- Liora Israël : L'apprentissage du droit. Une approche ethnographique

- Pierre Brunet : Le raisonnement juridique dans tous ses états

- Alain Blanc : La justice pénale entre nouvelle démocratie judiciaire et nouveaux savoirs

Chronique bibliographique

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