Navigation – Plan du site

AccueilDisciplineSciences du langage

214 résultats sur 8 pages

  • Pratiques des langues en France
    Josiane Boutet (dir.), « Pratiques des langues en France. Les enquêtes statistiques », Langage & société, n° 155, 2016.
  • Discours d'Amérique latine
    Églantine Samouth, Yeny Serrano, Jean-Paul Honoré (dir.), « Discours d'Amérique latine. Identités et conflits », Mots, n° 109, novembre (2015), 2016.
  • Écrire l'inattendu
    Elena Chiti, Touriya Fili-Tullon, Blandine Valfort (dir.), Écrire l'inattendu. Les « Printemps arabes », entre fictions et histoire, Louvain-la-Neuve, Éditions Academia, coll. « Sefar », 2015.
  • Parlers ordinaires, parlers jeunes : terrains, données, théorisations
    Françoise Gadet, Emmanuelle Guérin (dir.), « Parlers ordinaires, parlers jeunes : terrains, données, théorisations », Langage & Société, n° 154, 2015.
  • Les langues d'enseignement, un enjeu politique
    Abdeljalil Akkari, Daniel Coste (dir.), « Les langues d'enseignement, un enjeu politique », Revue internationale d'éducation, n° 70, décembre 2015.
  • Les pratiques artistiques dans l'apprentissage des langues
    Filippo Fonio, Monica Masperi, « Les pratiques artistiques dans l'apprentissage des langues. Témoignages, enjeux, perspectives », LIDIL, n° 52, 2015.
  • Comedy and Distinction
    Sam Friedman, Comedy and Distinction. The Cultural Currency of a 'Good' Sense of Humour, London, Routledge, 2015.
  • Chairs disparues
    Valérie Souffron (dir.), « Chairs disparues », Communications, n° 97, 2015.
  • Traduire et interpréter en situations sociales
    Anna Claudia Ticca, Véronique Traverso (dir.), « Traduire et interpréter en situations sociales. Santé, éducation, justice », Langage & société, n°153, 2015.
  • Écrire dans l'enseignement supérieur
    Françoise Boch, Catherine Frier (dir.), Écrire dans l'enseignement supérieur. Des apports de la recherche aux outils pédagogiques, Grenoble, ELLUG, coll. « Didaskein », 2015.
  • Thèmes et thématiques dans le discours politique
    Mahé Ben Hamed, Damon Mayaffre (dir.), « Thèmes et thématiques dans le discours politique », Mots, n° 108, juillet, 2015.
  • Précis de structure syllabique
    Tobias Scheer, Précis de structure syllabique. Accompagné d'un apparat critique, Lyon, ENS Éditions, coll. « Langages », 2015.
  • Acquisition du langage et phonologie
    Damien Chabanal, Véronique Quanquin (dir.), « Acquisition du langage et phonologie. Méthodes, objets, enjeux théoriques », Lidil, n° 51, mai, 2015.
  • Les langages de l'intersectionnalité
    Eric Fassin (dir.), « Les langages de l'intersectionnalité », Raisons politiques, n° 58, 2015.
  • Genre, langage et sexualité : données empiriques
    Luca Greco (dir.), « Genre, langage et sexualité : données empiriques », Langage et société, n° 152, 2015.
  • Entre expression et expressivité : l'école linguistique de Genève de 1900 à 1940
    Anamaria Curea, Entre expression et expressivité : l'école linguistique de Genève de 1900 à 1940. Charles Bally, Albert Sechehaye, Henri Frei, Lyon, ENS Éditions, coll. « Langages », 2015.
  • Discours d'autorité : des discours sans éclat(s) ?
    Michèle Monte, Claire Oger (dir.), « Discours d'autorité : des discours sans éclat(s) ? », Mots, n° 107, mars, 2015.
  • Doing Social Network Research
    Garry Robins, Doing Social Network Research. Network-based Research Design for Social Scientists, London, Sage, 2015.
  • Nouvelles approches de la rationalité
    Ioan Pânzaru, Dana Popescu-Jourdy (dir.), Nouvelles approches de la rationalité. Défis contemporains des sciences humaines et sociales, Lyon, Presses universitaires de Lyon, Edituria Universitatii din Bucuresti, coll. « Champs Francophones », 2015.
  • Histoire de l'automatisation des sciences du langage
    Jacqueline Léon, Histoire de l'automatisation des sciences du langage, Lyon, ENS Éditions, coll. « Langages », 2015.
  • L'alphabet Touareg
    Dominique Casajus, L'alphabet Touareg, Paris, CNRS, coll. « Le passé recomposé », 2015.
  • Langage, activités et ordre social
    Alain Bovet, Esther González-Martínez, Fabienne Malbois (dir.), Langage, activités et ordre social. Faire de la sociologie avec Harvey Sacks, Berne, Peter Lang, 2014.
  • Du transfert culturel au métissage
    Silvia Capanema, Quentin Deluermoz, Michel Molin, Marie Redon (dir.), Du transfert culturel au métissage. Concepts, acteurs, pratiques, Rennes, Presses universitaires de Rennes, coll. « Histoire », 2015.
  • La pornographie et ses discours
    Marie-Anne Paveau, François Perea (dir.), « La pornographie et ses discours », Questions de communication, n° 26 (2014), 2015.
  • Violence verbale et école
    Nathalie Auger, Christina Romain (dir.), Violence verbale et école, Paris, L'Harmattan, coll. « Enfance et langages », 2015.
  • Littérature et sémiotique : histoire et épistémologie
    Jean-Pierre Bertrand, François Provenzano, Valérie Stiénon (dir.), « Littérature et sémiotique : histoire et épistémologie », Signata, n° 5 (2014), 2015.
  • Supports pédagogiques et inégalités scolaires
    Stéphane Bonnéry (dir.), Supports pédagogiques et inégalités scolaires. Études sociologiques, Paris, coll. « L'enjeu scolaire », 2015.
  • Lire en maternelle : la lecture avant que de savoir lire
    Pierre Sève, Sylvie Cèbe (dir.), « Lire en maternelle : la lecture avant que de savoir lire », Repères, n° 50 (2014), 2015.
  • Regards sur le post-colonialisme linguistique
    Carmen Alén Garabato, Henri Boyer (dir.), « Regards sur le post-colonialisme linguistique », Mots, n° 106, novembre 2014, 2015.
  • L'étude de la langue
    Claudine Garcia-Debanc, Véronique Paolacci, Marie-Claude Boivin (dir.), « L'étude de la langue. Des curricula aux pratiques observées », Repères, n° 49, 2014.
Retour à l’index
Rechercher dans OpenEdition Search

Vous allez être redirigé vers OpenEdition Search