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L'enfant dans les romans scolaires

L'enfant dans les romans scolaires

De la fillette exemplaire au valeureux aventurier (1869-1941)
Jacqueline Freyssinet-Dominjon, L'enfant dans les romans scolaires. De la fillette exemplaire au valeureux aventurier (1869-1941), Paris, L'Harmattan, coll. « Manuels scolaires et sociétés », 2016, 278 p., ISBN : 978-2-343-08912-6.
Notice publiée le 12 mai 2016

Présentation de l'éditeur

Certains manuels de lecture courante utilisés à l'école primaire, publique ou privée, de la Troisième République, sont de véritables romans scolaires qui proposent un récit de fiction, voyage, histoire de vie, ou simple conversations, propre à éveiller le "plaisir de lire". Le plus souvent, la place du sujet héros est occupée par un enfant, fille ou garçon, auquel les jeunes lecteurs peuvent s'identifier tout en profitant des leçons morales toujours au coeur du propos.

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