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Donner, reconnaître, dominer

Donner, reconnaître, dominer

Trois modèles en philosophie sociale
Louis Carré, Alain Loute (dir.), Donner, reconnaître, dominer. Trois modèles en philosophie sociale, Villeneuve d'Ascq, Presses universitaires du Septentrion, series: « Philosophie », 2016, 232 p., ISBN : 978-2-7574-1389-0.
Notice published 18 January 2017

Publisher's presentation

Quand il s'agit de rendre compte, par-delà les calculs intéressés de l'homo oeconomicus, de la manière dont tiennent les sociétés humaines, donner et reconnaître apparaissent comme deux dimensions constitutives de l'agir social. Mais du don et de la reconnaissance, il convient aussi, avant d'en appeler à leur syncrétisme, d'en interroger les proximités et les distances, ainsi que leurs consistances respectives.
Par exemple, dira-t-on d'un don sans retour ou d'une reconnaissance sans réciprocité qu'ils sont encore dignes de ces noms ? Les activités de don et de reconnaissance se confrontent alors à une tierce dimension qui les taraude de l'intérieur : la domination. Cet ouvrage propose d'examiner plus précisément la façon dont se répondent et s'entremêlent les trois modèles du don, de la reconnaissance et de la domination, sur des enjeux contemporains situés au croisement de plusieurs horizons théoriques (la théorie critique, l'anthropologie, la phénoménologie sociale, la psychanalyse).

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Authors

Louis Carré (dir.)

Louis Carré est actuellement chercheur post-doctoral à l'Université de Namur dans le cadre du projet interuniversitaire « Philosophie critique de l’à-venir ». Ses travaux portent sur Hegel, les théories de la reconnaissance, la philosophie sociale et politique contemporaine.

Alain Loute (dir.)

Alain Loute, docteur en philosophie, est maître de conférences au Centre d'éthique médicale, EA 7446 « ETHICS : Ethics on Experiments, Transhumanism, Human Interactions, Care and Society », de l’Université Catholique de Lille. Il travaille dans le domaine de l’éthique de l’innovation technologique, l’éthique du care et l’herméneutique. 

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