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Éducation populaire et animation à l'épreuve des discriminations

Éducation populaire et animation à l'épreuve des discriminations

Yaëlle Amsellem-Mainguy, Régis Cortesero, Emmanuel Porte (dir.), « Éducation populaire et animation à l'épreuve des discriminations », Les Cahiers de la LCD, n° 8, octobre 2018, 154 p., Paris, L'Harmattan, ISBN : 978-2-343-16104-4.
Notice publiée le 26 novembre 2018

Présentation de l'éditeur

Qu'est-ce qu'une discrimination ? Comment faire exister un cadre permettant de les interroger ? Peut-on partir des discriminations pour organiser un groupe, pour conduire une action ? Quelle place donner aux publics dans les structures et les projets ? L'ambition de ce numéro est de scruter les manifestations et les effets des tensions et dilemmes, dans les références, l'organisation et les pratiques d'acteurs qui, aujourd'hui, se revendiquent de l'éducation populaire ou en partage les présupposés. Il permettra également d'interroger l'horizon de l'égalité comme élément historique de ce champ en plein questionnement.

SOMMAIRE

- Yaëlle Amsellem-Mainguy, Régis Cortesero et Emmanuel Porte – Introduction

Dossier

- Hélène Balazard et Sandrine Rui – Mésentente autour d’une expérience d’empowerment consacrée à la lutte contre les discriminations OU Discrimination, empowerment et mésentente

- Samir Hadj Belgacem – Quand la participation de la jeunesse des cités devient politique La résistible reconnaissance des discriminations dans un conseil local des jeunes

- Interview d’Amandine Gay et Guillaume Coti

- Caroline Janvre – La « pédagogie critique de la norme », sortir de la tolérance pour lutter contre les discriminations

VARIA

- Romane Blasse – « C’est mignon ton accent, tu viens d’où ? » Pour une prise en compte des rapports sociaux dans l’étude des discrimination

RECENSIONS

- Laurence Rosier – De l’insulte… aux femmes, 180° éditions, 2018, 180 p. (Émilie Née).

- Taharount K. – « On est chez nous ». Histoire des tentatives d’organisation politique de l’immigration politique et des quartiers populaires (1981-1988), Éditions Solnitsata, 2017 (Djaouida Sehili)

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Auteurs

Yaëlle Amsellem-Mainguy (dir.)

Chargée d’études et de recherche : santé, prévention et bien être des jeunes. Rédactrice en chef de la revue Agora débats/jeunesses

Publications du même auteur

Régis Cortesero (dir.)

Régis Cortéséro, chargé d’études et de recherche à l’INJEP, est chercheur associé au Centre Émile Durkheim et coordinateur du projet. Il a notamment publié (avec F. DUBET et al.) Injustice. L’expérience des inégalités au travail, (2006, Seuil). (2012)

Publications du même auteur

Emmanuel Porte (dir.)

Chargé d’études et de recherche « Éducation populaire et vie associative ». Co-directeur de la collection « les cahiers de l’action »

Publications du même auteur

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