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Sélections dans l'enseignement supérieur et sens de la justice

Sélections dans l'enseignement supérieur et sens de la justice

Séverine Chauvel, Romain Delès, Élise Tenret (dir.), « Sélections dans l'enseignement supérieur et sens de la justice », L'Année sociologique, Vol. 70, n°2, 2020, 526 p., Paris, PUF, ISBN : 978-2-13-082298-1.
Notice publiée le 28 septembre 2020

Présentation de l'éditeur

Dans les pays développés, la massification des systèmes d’enseignement supérieur et la concurrence entre établissements contribuent, partout, au développement de procédures de sélection à l’entrée et pendant les études. L’objectif de ce numéro de L’Année sociologique est de comprendre les conceptions de justice sociale sous-jacentes aux différents instruments, procédures, critères, pratiques de sélection dans différents contextes et différentes institutions, tout en croisant les points de vue de ceux qui pratiquent la sélection et de ceux qui la subissent : les étudiant·e·s.

Un total de huit articles viennent faire le tour de la question et sont pour certains assortis d’annexes en ligne.

SOMMAIRE

Dossier : Sélections dans l’enseignement supérieur et sens de la justice


- Séverine Chauvel, Romain Delès, Élise Tenret ─ Introduction

- Gaële Goastellec ─ Le sens de la justice dans l’accès à l’université : les apports de la longue durée

- Nicolas Charles, Romain Delès ─ Les conceptions de la justice sociale en Europe. Le cas de l’accès aux études supérieures

- Leïla Frouillou, Clément Pin, Agnès van Zanten ─ Les plateformes APB et Parcoursup au service de l’égalité des chances ? L’évolution des procédures et des normes d’accès à l’enseignement supérieur en France

- Pauline Barraud de Lagerie, Élise Tenret ─ Sélection à l’université : orchestration et arrangements du Boléro de Dauphine

- Marco Oberti, Alice Pavie ─ Les paradoxes d’un programme d’ouverture sociale : les Conventions Éducation prioritaire à Sciences Po

- Marianne Blanchard, Séverine Chauvel, Hugo Harari-Kermadec ─ La concurrence par la sélectivité entre masters franciliens

- Romuald Bodin, Juliette Mengneau, Sophie Orange ─ Adhésion enchantée et aléas universitaires : les effets ambivalents de la sélection à l’Université

- Siyu Li ─ La méritocratie « à la chinoise » : le Gaokao, concours d’entrée dans l’enseignement supérieur
 

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