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Ce qu'incorporer veut dire

Ce qu'incorporer veut dire

Sébastien Fleuriel, Jean-François Goubet, Stéphan Mierzejewski, Manuel Schotté (dir.), Ce qu'incorporer veut dire, Villeneuve d'Ascq, Presses universitaires du Septentrion, coll. « Épistémologie des Sciences Sociales », 2021, 270 p., ISBN : 978-2-7574-3240-2.
Notice publiée le 24 mars 2021

Présentation de l'éditeur

La notion d'incorporation vise à échapper à une série de fausses alternatives telles que celle de l’individuel et du collectif. Elle se réfère à l’idée d’une inscription du social dans les corps. Bien qu’introduisant une rupture fondamentale avec les théories classiques de l’action, elle a paradoxalement été peu discutée dans ses soubassements philosophiques, comme dans ses implications méthodologiques et empiriques. Cet ouvrage à plusieurs voix entend explorer ce qu’incorporer veut dire en envisageant la question à différentes échelles d’analyse et d’instanciation. Il s’agit d’abord de revenir sur la genèse du concept d’incorporation en le situant dans l’espace des théories de l’action, avec et contre lesquelles il s’est construit. Il s’agit ensuite d’avancer dans la saisie des contextes et médiations qui conduisent concrètement à incorporer le monde social. C’est en tenant ensemble ce double mouvement de réflexion que l’ouvrage propose un horizon d’investigation permettant de mieux appréhender la façon dont le social habite les corps, s’incarne en eux.

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Auteurs

Sébastien Fleuriel (dir.)

Sébastien Fleuriel est professeur à l'Université de Nantes et membre du CENS (UMR 6025). Il s'intéresse à la formation des élites sportives ainsi qu’à la formalisation d’un marché du travail et de l’emploi sportif constitué toute à la fois de moniteurs, animateurs, et encadrants sportifs, de sportifs de haut niveau et de sportifs professionnels aux statuts multiples.

Publications du même auteur

Jean-François Goubet (dir.)

Jean-François Goubet est professeur à l'INSPE Lille-Hauts de France/Université de Lille et membre du Laboratoire STL (UMR 8163). Ses travaux portent sur la philosophie de l'éducation et la pensée classique allemande.

Stéphan Mierzejewski (dir.)

Stéphan Mierzejewski est maître de conférences à l'INSPE Lille-Hauts de France/Université de Lille et directeur de l'équipe RECIFES du Laboratoire CIREL (ULR 4354). Ses travaux portent sur les soubassements corporels des socialisations professionnelles au sein du système scolaire français.

Manuel Schotté (dir.)

Manuel Schotté est professeur de sociologie à l'Université de Lille et membre du CLERSE (UMR 8019). Ses travaux portent sur la grandeur et sur les relations entre le social et le biologique.

Publications du même auteur

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