Navigation – Plan du site

AccueilLa revueConsignes rédactionnelles

Consignes rédactionnelles

Vous n’avez jamais rédigé de compte rendu pour Lectures et vous voulez vous lancer dans l’aventure ? Vous venez de demander une publication à Lectures, et vous aimeriez avoir des conseils pour rédiger votre compte rendu ? Vous souhaitez connaître les consignes rédactionnelles de Lectures en matière de typographie, de rédaction, de citation ?

Nous espérons que ce qui suit répondra à vos questions, mais n’hésitez pas à nous contacter en cas de besoin !

Comment trouver les publications disponibles pour un compte rendu ?

Il y a plusieurs façons d’explorer les publications reçues par Lectures afin de trouver celles dont vous pouvez faire un compte rendu. La plus simple consiste bien sûr à consulter régulièrement la liste des Publications reçues, qui présentent l’icône « Proposer un compte rendu » lorsqu’elles sont disponibles.

Pour des recherches plus précises, vous pouvez également utiliser les index mis à votre disposition par Lectures pour filtrer les publications par discipline, par sujet ou par lieu. Vous pourrez ainsi facilement trouver des publications concernant par exemple les sciences de l’éducation, l’environnement ou la Russie

Quelques autres façons astucieuses de se tenir au courant des publications reçues par Lectures : vous abonner par exemple au compte X (anciennement Twitter) des publications reçues ou au flux RSS des publications reçues.

Je souhaite rédiger un compte rendu, comment procéder ?

Une fois que vous avez trouvé une publication disponible, faites-le-nous savoir en cliquant sur le bouton « Proposer un compte rendu » qui se trouve sur la page de la notice de cette publication. Attention ! Avant de nous transmettre cette demande, lisez attentivement la Charte de Lectures, et vérifiez qu’aucune des règles qui y sont édictées ne vous interdit de rédiger ce compte rendu (en particulier nos règles déontologiques).

Attendez ensuite que l’équipe traite votre formulaire de demande, et suivez les instructions que nous vous transmettrons par mail avant de vous envoyer la publication souhaitée. À réception de la publication, vous disposez de deux mois pour rédiger votre compte rendu et nous l’envoyer par mail.

Quelles règles dois-je respecter quand je rédige un compte rendu ?

Avant de rédiger votre compte rendu, il est recommandé de lire (ou relire) les consignes qui suivent, car elles contiennent des indications importantes qui guideront la rédaction de votre compte rendu.

Quelle est la longueur d’un compte rendu ?

La longueur minimale d’un compte rendu est de 7 000 signes (espaces compris), et la longueur maximale est de 10 000 signes (espaces compris). Nous n’acceptons pas les comptes rendus de taille supérieure.

Vous pouvez à tout moment afficher la longueur de votre compte rendu en utilisant la commande « Statistiques » de votre application de traitement de texte. Dans Word, cette commande se trouve dans la zone « Vérification » de l’onglet « Révision ». Dans les versions plus anciennes de Word comme dans OpenOffice, elle se trouve dans le menu « Outils ».

Que dois-je faire figurer dans mon compte rendu ?

Le compte rendu d’une publication doit présenter cette publication en explicitant son contenu et ses idées originales. Une présentation « classique » d’une publication consiste à indiquer sa problématique (les questions auxquelles elle entend répondre), à situer cette problématique dans un contexte scientifique (une discipline, une thématique de recherche, un débat ou une controverse, une question de société…), à présenter la méthode mise en œuvre, puis à restituer son argumentation et ses principaux résultats. Le compte rendu doit pouvoir être lu par toute personne qui s’intéresse aux sciences sociales, spécialiste ou non du sujet de la publication recensée. Les rédacteur·trices jouent un rôle d’intermédiaire et doivent s’efforcer d’être compréhensibles par tous et toutes : il convient d’expliciter les notions complexes, de fournir des exemples concrets et d’éviter les formulations abstraites ou très conceptuelles.

Que dois-je faire figurer dans les premières lignes de mon compte rendu ?

Les premières lignes d’un compte rendu doivent éviter de reproduire le titre de la publication : en effet, cette information étant déjà présente dans le titre qui précède votre texte, il est inutile d’alourdir vos premières lignes avec un élément redondant.

Vous devez avoir à l’esprit l’importance des premières lignes, qui sont parfois reprises ailleurs et servent de « vitrine » à votre compte rendu. Ces lignes constituent l’accroche du texte : elles situent l’objet de la publication, son contexte et sa problématique. Les comptes rendus de Lectures commencent par une description de l’ouvrage, en évitant d’opter pour un ton critique ou polémique dès les premières lignes.

Comment donner mon avis sur la publication ?

Faire preuve d’impartialité dans la description d’un ouvrage n’équivaut pas à renoncer à la critique ou à la liberté de ton : une fois la publication présentée, vous pouvez donner librement votre point de vue, dès lors qu’il est argumenté. En tout état de cause, un compte rendu n’est pas une fiche de lecture linéaire destinée à se substituer à la lecture de la publication. Il vise à rendre service aux internautes qui souhaitent découvrir le contenu d’une publication, son intérêt pour le traitement d’une question, et votre avis sur cette publication !

Comment rendre compte d’une publication collective ?

Articulant les contributions de différent·es auteur·trices, les publications collectives posent parfois problème aux rédacteur·trices de comptes rendus. Faut-il résumer chaque contribution, au risque que cela soit fastidieux ?

Cela dépend évidemment de la structure de la publication et du nombre de contributions qu’elle rassemble. Sans en faire une règle absolue, nous proposons deux stratégies possibles pour la recension d’une publication collective :

– si elle est structurée en plusieurs parties thématiques qui regroupent chacune plusieurs contributions, il peut être pertinent de suivre ce plan et de rendre compte au moins des contributions qui vous paraissent les plus significatives ;

– si elle n’est pas structurée, c’est à vous de dégager un plan (par thèmes, par types d’approche…) pour regrouper les contributions autour de quelques axes et, là encore, rendre compte de celles qui vous semblent les plus significatives.

En aucun cas votre propos ne doit se limiter à « résumer » les contributions de façon purement descriptive. Il doit faire ressortir les idées principales des auteur·trices, et les articulations possibles entre les contributions (qu’elles se renforcent, se complètent mutuellement, ou s’opposent).

Dois-je citer la référence de la publication recensée ?

Il est inutile de fournir la référence bibliographique précise de la publication dans le corps du compte rendu (ou en note de bas de page) : la maquette de Lectures la fait automatiquement figurer en tête du compte rendu.

Si vous faites le compte rendu d’une publication collective, vous pouvez citer le titre des contributions, entre guillemets, à condition que cela n’alourdisse pas la lecture de votre texte. La citation du titre d’une contribution n’est en aucun cas suffisante pour présenter sa problématique : une explication claire, formulée par vos soins, est toujours préférable à une citation brute. Par ailleurs, il est indispensable de citer le prénom et le nom des auteur·trices des contributions auxquelles vous faites référence.

Puis-je citer des extraits de la publication ?

Oui, bien sûr, à condition que ces citations soient courtes, utiles, correctement intégrées dans votre argumentation et surtout qu’elles ne soient pas trop nombreuses (maximum 10 % du total de caractères). La citation ne se substitue en aucun cas à une reformulation ou à une synthèse des propos de l’auteur·trice, elle doit l’accompagner. Dans le cas des citations de passages précis, vous devrez mentionner entre parenthèses (et non en note) le numéro de page dans l’ouvrage.

Exemples :

– Le changement « n’est pas attaché à une “chose”, mais [n’est] pas insaisissable pour autant. Il doit être examiné comme un élément de relation entre la perception individuelle et les représentations produites collectivement » (p. 109).

Puis-je mentionner et citer d’autres publications ?

Oui, sous réserve de respecter les règles déontologiques : les citations doivent être rigoureuses, brèves et correctement créditées. Elles sont particulièrement utiles pour préciser comment se situe la publication dans son champ de recherches.

Lectures étant une publication électronique, nous encourageons l’usage de liens hypertextes pour renvoyer vers d’autres comptes rendus ou notes critiques de Lectures (en note de bas de page). D’une façon générale, nous vous encourageons à vérifier si les publications que vous citez figurent dans Lectures : pour les publications parues à partir de 2005, il est possible que vous en trouviez un compte rendu ou une note critique sur notre site.

Comment chercher une référence sur le site de Lectures ?

Vous pouvez utiliser le moteur de recherche qui se trouve en haut de la colonne de gauche sur toutes les pages du site.

Pour une recherche systématique, il convient d’utiliser l’index « par auteur », qui se trouve dans le menu « Rechercher » de la colonne de gauche. Il permet de retrouver, par ordre alphabétique, l’ensemble des auteur·trices de publications ayant fait l’objet d’une recension.

Puis-je insérer des notes de bas de page ?

Vous avez droit aux notes, à condition de ne pas en abuser. Elles sont à insérer dans votre compte rendu en tant que notes de bas de page (et non pas comme notes de fin de document ou de section).

Ces notes apportent des informations supplémentaires au corps de texte sans l’alourdir d’informations qui perturberaient la lecture ; à ce titre, elles ne doivent pas contenir d’éléments indispensables à votre développement. Ce n’est pas un « texte dans le texte » ou une façon de dépasser le nombre de caractères maximal autorisé par le format de la revue Lectures. Par exemple, vous pouvez indiquer une référence bibliographique en note de bas de page, une définition (s’il ne s’agit pas d’un concept central du compte rendu), une phrase dans sa langue originale si vous l’avez traduite, etc. Si vous indiquez une référence bibliographique, veillez à ce qu’elle soit complète et correctement formatée (voir ci-dessous la rubrique « Bibliographie »).

Rappelons-le : inutile d’utiliser les notes pour fournir la référence des citations extraites de la publication recensée.

Comment mettre en forme mon compte rendu ?

Évitez toute mise en forme particulière : restez sobre et découpez votre texte en paragraphes de longueur homogène, sans revenir à la ligne après chaque phrase ou inversement livrer la totalité de votre compte rendu en un seul bloc.

N’utilisez pas d’intertitres, d’énumérations avec des tirets, de tableaux ou d’illustrations. Les comptes rendus ne respectant pas ces normes d’édition vous seront retournés pour modification : étant donné le nombre de textes que nous recevons, nous n’avons malheureusement pas le temps d’effectuer nous-mêmes ces corrections.

Quel format de fichier privilégier ?

Le fichier doit être envoyé au format Word avec l’extension .docx.

Pour écrire votre compte rendu, nous vous demandons d’utiliser le modèle lectures.dot, que vous pouvez télécharger en cliquant sur le lien ci-dessous :

https://journals.openedition.org/lectures/10017?file=1

Comment utiliser le modèle ?

– Ouvrez le fichier lectures.dot avec Word ou OpenOffice puis enregistrez-le comme un nouveau document au format .docx (et non .doc), sous le nom CR_Auteur·trice_Année_Rédac.docx.

Exemple : CR_Bourdieu_2017_Dupont.docx.

– Saisissez votre texte à la place des textes existants dans le modèle, sans changer la feuille de style.

– N’oubliez pas de soumettre votre texte au vérificateur grammatical et orthographique de votre traitement de texte avant de l’adresser à Lectures.

Quelles informations doivent figurer en tête de mon compte rendu ?

En tête du document, vous indiquerez les informations suivantes :

– Prénom et nom de l’auteur·trice, Titre de la publication en italiques (*)

– Votre prénom et votre nom

– Une courte notice biographique

– Langue du compte rendu : fr (par défaut) ou en

– Date du compte rendu, au format jj/mm/aaaa

(*) : le contenu de la ligne de titre dépend du type de publication.

S’il y a plusieurs auteur·trices, n’utilisez pas de « et » ou de « & », mais séparez uniquement les noms par des virgules.

Image 10000000000004C800000182B4654A661B4FC8A2.png

Ligne de titre d’une monographie :

Prénom et nom de l’auteur·trice, Titre de l’ouvrage

Exemples :

Jean-Didier Urbain, L’envie du monde

Michel Pinçon, Monique Pinçon-Charlot, La violence des riches. Chronique d’une immense casse sociale

– Ligne de titre d’un ouvrage collectif :

Prénom et nom de la personne coordonnant l’ouvrage (dir.), Titre de l’ouvrage

Exemples :

Ken Jones (dir.), L’école en Europe. Politiques néolibérales et résistances collectives

Louise Carignan, Marc Fourdrignier (dir.), Pratiques réflexives et référentiels de compétences dans les formations sociales

Consignes spécifiques aux notes critiques

Qui peut rédiger une note critique ?

Lectures choisit les rédacteur·trices des notes critiques. Il s’agit en général de spécialistes des sujets concernés par les publications.

Quelles sont les publications qui peuvent faire l’objet d’une note critique ?

Les notes critiques ciblent des publications dont l’équipe de Lectures considère l’enjeu approprié à ce type de discussion. Un ouvrage appelle une note critique soit parce qu’il est signé d’un auteur·trice reconnu·e, dont les travaux sont suivis et discutés, soit parce qu’il a fait parler de lui et qu’il a soulevé des débats dans la sphère scientifique, soit parce qu’il a été considéré comme important par l’équipe de Lectures.

Comment différencier une note critique d’un compte rendu ?

Une note critique est une recension plus longue et plus problématisée. Alors qu’un compte rendu ne peut dépasser 10 000 caractères, une note critique dépasse obligatoirement ce seuil. Alors qu’un compte rendu présente le contenu d’un ouvrage, une note critique se situe davantage dans la discussion du contenu de l’ouvrage et sa mise à l’épreuve du regard d’un·e autre spécialiste.

Une note critique répond aux attentes suivantes :

– un texte de 20 000 à 30 000 caractères espaces compris ;

– un texte qui mobilise largement la littérature scientifique du champ de l’ouvrage ;

– un texte qui gagne à être lu indépendamment d’un intérêt pour l’ouvrage ;

– un texte qui met en avant les progrès, limites et controverses éventuelles que suscite le livre et/ou le courant dans lequel il s’inscrit.

Dictionnaire des règles éditoriales et typographiques de Lectures

Acronymes et sigles

À sa première mention, il faut placer le sigle ou l’acronyme entre parenthèses à la suite de sa formulation développée, sans ponctuation. Si le sigle se lit comme un mot, seule la première lettre prend une majuscule.

Exemples : L’analyse des correspondances multiples (ACM). L’Unesco.

Bibliographie

Les références bibliographiques complètes des publications citées dans le compte rendu doivent être insérées en notes de bas de page uniquement. Le compte rendu ne doit pas comporter de bibliographie finale.

Ces références bibliographiques en notes de bas de page doivent suivre les modèles suivants. Si un compte rendu de la publication citée est disponible sur le site de Lectures, celui-ci doit être mentionné à la fin de la référence.

Pour les ouvrages :

Nom Prénom, Titre, Ville, Éditeur, Année.

Exemples :

Halbwachs Maurice, L’Évolution des besoins dans les classes ouvrières, Paris, Félix Alcan, 1933.

Brossard Baptiste, Se blesser soi-même. Une jeunesse autocontrôlée, Paris, Alma Éditeur, 2014 ; compte rendu d’Audrey Arnoult pour Lectures : https://doi.org/10.4000/lectures.14930.

Pour les ouvrages collectifs :

Nom Prénom (dir.), Titre, Ville, Éditeur, Année.

Exemples :

Le Breton David (dir.), Cultures adolescentes. Entre turbulence et construction de soi, Paris, Éditions Autrement, 2008.

Deauvieau Jérôme, Terrail Jean-Pierre (dir.), Les sociologues, l’école et la transmission des savoirs. Dix ans après, Paris, La Dispute, 2017 ; compte rendu d’Igor Martinache pour Lectures : https://doi.org/10.4000/lectures.23054.

Pour les articles :

Nom Prénom, « Titre de l’article », Nom de la revue, Référence du numéro (vol. et n° ou seulement n°), Année, p. Pagination.

Exemples :

Halbwachs Maurice, « L’expérimentation statistique et les probabilités », Revue philosophique, n° 96, 1923, p. 340-371.

Emerson Robert M., Messinger Sheldon L., « The Micro-Politics of Trouble », Social Problems, vol. 25, n° 2, 1977, p. 121-134.

Pour les contributions à des ouvrages collectifs :

Nom Prénom, « Titre de la contribution », in Prénom Nom (dir.), Titre de l’ouvrage, Ville, Éditeur, Année, p. Pagination.

Exemple :

Baudelot Christian, « Effets d’âge et de génération dans l’évolution du salaire individuel », in Denis Kessler et André Masson (dir.), Cycles de vie et générations, Paris, Économica, 1985, p. 137-154.

Attention ! Si vous utilisez une application de gestion de références bibliographiques (comme EndNote, Zotero, RefWorks…), vous devez retirer les « codes de champ » des références avant de l’envoyer à Lectures.

Citations

Il est demandé aux rédacteur·trices de faire un usage réduit des citations de la publication recensée.

De façon générale, les citations provenant de la publication sur laquelle porte le compte rendu, ainsi que les emprunts à d’autres œuvres, ne doivent pas dépasser les limites tolérées, soit environ 10 % du nombre total de caractères. Les citations sont intégrées dans le corps du texte en style « Normal », sans italiques, et ne donnent pas lieu à un paragraphe séparé. Les citations doivent être exactes, placées entre guillemets français, et suivies du numéro de page entre parenthèses. Toutes les coupes dans une citation doivent être mentionnées par des points de suspension entre crochets. Il convient de ne pas oublier la ponctuation de part et d’autre de la coupe.

Exemples :

– Le changement « n’est pas attaché à une “chose”, mais [n’est] pas insaisissable pour autant. Il doit être examiné comme un élément de relation entre la perception individuelle et les représentations produites collectivement » (p. 109).

Pour référencer les citations d’autres publications que celle qui est recensée, on utilisera des notes de bas de page. L’appel d’une note de bas de page doit être introduit juste après le guillemet fermant de fin de citation, et avant le point qui marque la fin de la phrase.

Dates

Les références temporelles doivent être écrites de la façon suivante :

– les années et les décennies sont écrites en chiffres : 1968, années 1820, années 1980 (et non années 80 ou années quatre-vingt), années 2010, etc.

– les siècles sont écrits de la façon suivante : XIXe siècle, XXe siècle, avec les chiffres romains en majuscules et le e en exposant (et non pas XXème siècle ou XIXème siècle, ni vingtième siècle ou dix-neuvième siècle). Ne pas utiliser de petites majuscules (ou petites capitales).

Guillemets

Il faut encadrer les citations dans le corps du texte de guillemets français « citation » avec un espace insécable après le guillemet ouvrant et avant le guillemet fermant. S’il y a de nouveaux guillemets emboîtés, il faut alors utiliser des guillemets anglais « “citation” dans la citation » sans espaces.

Dans Word, les guillemets français s’obtiennent avec la touche guillemets, lorsque le logiciel est correctement configuré. Si cela ne fonctionne pas, il faut passer par une combinaison de touches.

Guillemet

Sur PC

Sur Mac

Français ouvrant : « 

Alt + 0171 (maintenir la touche Alt enfoncée et taper 0171 sur le pavé numérique du clavier)

Option + 7 (maintenir la touche Option enfoncée et appuyer sur la touche 7)

Français fermant :  »

Alt + 0187

Option + Maj + 7

Anglais ouvrant : “

Alt + 0147

Option + 3

Anglais fermant : ”

Alt + 0148

Option + Maj + 3

Intertitres

Les intertitres ne sont pas autorisés dans les comptes rendus, seulement dans les notes critiques, où ils sont insérés avec le style « Titre 1 » (et « Titre 2 » si besoin).

Italiques

L’usage des italiques répond à un certain nombre de cas particuliers, énumérés ici :

Titres de livres ou de films, avec une capitale au premier mot seulement.

Exemple : La division du travail social.

Titres de revues ou périodiques, avec une capitale au premier substantif.

Exemples : Revue française de sociologie, Cahiers internationaux de sociologie, Politix. Mais : Le Monde (car l’article fait partie du titre).

Mots étrangers. Exemple : la notion de role model.

Majuscules

Ne les utilisez pas pour mettre un mot en valeur, et de façon plus générale, n’écrivez rien entièrement en majuscules. L’usage de majuscules initiales pour développer la signification d’un sigle n’est pas nécessaire.

Exemple : CNRS (Centre national de la recherche scientifique).

Pour les majuscules en début de phrase et pour les mots qui reçoivent usuellement une majuscule initiale, ces majuscules gardent leur accent.

Exemples : État, Être, À.

Texte

Le corps du texte de l’article doit être rédigé avec le style « Normal » prévu dans la feuille de style de notre modèle (police Times New Roman, 12 points, interligne 1,5 ligne).

Traduction

Les citations en langue étrangère doivent être traduites en français. Le texte cité et traduit peut être reproduit dans la langue originale en note de bas de page.

Document annexe

Haut de page
Rechercher dans OpenEdition Search

Vous allez être redirigé vers OpenEdition Search