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Adolescentes et adolescents des villes et des champs

Adolescentes et adolescents des villes et des champs

La dimension spatiale des inégalités éducatives
Isabelle Danic, Magali Hardouin, Régis Keerle, Pascal Plantard, Olivier David (dir.), Adolescentes et adolescents des villes et des champs. La dimension spatiale des inégalités éducatives, Rennes, Presses universitaires de Rennes, coll. « Le sens social », 2021, 146 p., ISBN : 978-2-7535-8168-5.
Notice publiée le 14 juin 2021

Présentation de l'éditeur

 Cet ouvrage contribue à l’identification des inégalités éducatives liées aux contextes et espaces de vie des adolescents âgés de 11 à 15 ans en France. Le lieu de résidence et sa distance au collège comme aux autres équipements, le milieu social des parents et leurs stratégies éducatives, le genre des adolescents ou les effets des politiques publiques sont autant de facteurs d’inégalités. L’étude de ces différentes dimensions des espaces de vie des adolescents pose la question d’une justice sociale spécifique à la classe d’âge concernée.

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Auteurs

Isabelle Danic (dir.)

Isabelle Danic est maître de conférences HDR en sociologie, rattachée à l’UMR ESO, université Rennes 2

Publications du même auteur

Magali Hardouin (dir.)

Magali Hardouin est maîtresse de conférences HDR en géographie, rattachée à l’UMR ESO, INSPÉ de Bretagne.

Régis Keerle (dir.)

Régis Keerle est maître de conférences en géographie, rattaché à l’UMR ESO, université de Rennes 1.

Pascal Plantard (dir.)

Pascal Plantard est professeur en sciences de l’éducation, rattaché au CREAD, université Rennes 2.

Olivier David (dir.)

Olivier David est professeur en géographie, rattaché à l’UMR ESO, université Rennes 2.

Publications du même auteur

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