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60 résultats sur 2 pages

  • L'oral dans l'éducation
    Daniel Coste, Roger-François Gauthier (dir.), « L'oral dans l'éducation », Revue internationale d'éducation, n° 86, avril 2021.
  • Endgames
    Hicham Bou Nassif, Endgames. Military Response to Protest in Arab Autocracies, Cambridge, Cambridge University Press, 2020.
  • Le Maghreb par les textes
    Charlotte Courreye, Augustin Jomier, Annick Lacroix, Le Maghreb par les textes. XVIIIe-XXIe siècle, Paris, Armand Colin, coll. « U Histoire », 2020.
  • La prunelle de ses yeux
    William C. Jordan, La prunelle de ses yeux. Convertis de l’islam sous le règne de Louis IX, Paris, EHESS, coll. « En temps et lieux », 2020.
  • Nos mères
    Christine Détrez, Karine Bastide, Nos mères. Huguette, Christiane et tant d’autres, une histoire de l’émancipation féminine, Paris, La Découverte, coll. « L'envers des faits », 2020.
  • Migrations africaines au Maghreb et au Moyen-Orient
    Ali Bensaad (dir.), « Migrations africaines au Maghreb et au Moyen-Orient », Migrations et sociétés, n° 179, janvier-mars 2020.
  • Le cinéma d'animation en Tunisie
    Maya Ben Ayed, Le cinéma d'animation en Tunisie. Un cinéma de la marge en contexte autoritaire, Paris, L'Harmattan, coll. « Mondes en mouvement », 2019.
  • Emigrer en quête de dignité
    Simon Mastrangelo, Emigrer en quête de dignité. Tunisiens entre désillusions et espoirs, Tours, Presses universitaires Francois Rabelais, coll. « Migrations », 2019.
  • Repenser la transition énergétique
    Vincent Baggioni, Céline Burger, Joseph Cacciari, Marie Mangold (dir.), Repenser la transition énergétique. Un défi pour les sciences humaines et sociales, Rennes, Presses universitaires de Rennes, coll. « Espace et territoires », 2019.
  • Twitter et les gaz lacrymogènes
    Zeynep Tufekci, Twitter et les gaz lacrymogènes. Forces et fragilités de la contestation connectée, Caen, C&F Editions, coll. « Société numérique », 2019.
  • L'inévitable prison
    Marc André, Susan Slyomovics (dir.), « L'inévitable prison », L'Année du Maghreb, n° 20, 2019.
  • Les musulmans et la machine de guerre nazie
    David Motadel, Les musulmans et la machine de guerre nazie, Paris, La Découverte, 2019.
  • Fabrique du tourisme et expériences patrimoniales au Maghreb, XIXe-XXIe siècles
    Cyril Isnart, Charlotte Mus-Jelidi, Colette Zytnicki (dir.), Fabrique du tourisme et expériences patrimoniales au Maghreb, XIXe-XXIe siècles, Rabat, Centre Jacques-Berque, coll. « Description du Maghreb », 2019.
  • Moyen-Orient et Afrique du Nord
    Frédéric Thomas (dir.), « Moyen-Orient et Afrique du Nord. État des luttes », Alternatives Sud, vol. 25, n° 4, 2019.
  • Mobilités et migrations en Méditerranée
    Constance de Gourcy, Kamel Chachoua (dir.), « Mobilités et migrations en Méditerranée. Vers une anthropologie de l'absence ? », Revue des mondes musulmans et de la Méditerranée, n° 144, 2018.
  • Choisir un lycée laïque en Tunisie.
    Emilie Pontanier, Choisir un lycée laïque en Tunisie. Stratégie de distinction sociale, culturelle et cultuelle, Louvain, Editions Academia, coll. « Thélème », 2018.
  • Quand l'industrie proteste
    Amin Allal, Myriam Catusse, Montserrat Emperador Badimon (dir.), Quand l'industrie proteste. Fondements moraux des (in)soumissions ouvrières, Rennes, Presses universitaires de Rennes, coll. « Res Publica », 2018.
  • Identité de façade et zones d'ombre
    Habib Saidi, Identité de façade et zones d'ombre. Tourisme, patrimoine et politique en Tunisie, Paris, Editions Pétra, coll. « Terrains et théories anthropologiques », 2017.
  • La circulation des productions culturelles
    Dominique Marchetti (dir.), La circulation des productions culturelles. Cinémas, informations et séries télévisées dans les mondes arabes et musulmans, Rabat, Istanbul, Centre Jacques-Berque, coll. « Description du Maghreb », 2017.
  • École des filles, école des femmes
    Hélène Buisson-Fenet (dir.), École des filles, école des femmes. L'institution scolaire face aux parcours, normes et rôles professionnels sexués, Bruxelles, De Boeck, coll. « Perspectives en éducation & formation », 2017.
  • Freedom without Permission
    Frances S. Hasso, Zakia Salime (dir.), Freedom without Permission. Bodies and Space in the Arab Revolutions, Durham, Duke University Press, 2016.
  • 29 jours de révolution
    Jean-Marc Salmon, 29 jours de révolution. Histoire du soulèvement tunisien, 17 décembre 2010 - 14 janvier 2011, Paris, Les Petits Matins, 2016.
  • Les gauches du XXIe siècle
    Jean-Louis Laville, José-Luis Coraggio (dir.), Les gauches du XXIe siècle. Un dialogue Nord Sud, Paris, Le Bord de l'eau, coll. « Diagnostics », 2016.
  • Écrire l'inattendu
    Elena Chiti, Touriya Fili-Tullon, Blandine Valfort (dir.), Écrire l'inattendu. Les « Printemps arabes », entre fictions et histoire, Louvain-la-Neuve, Editions Academia, coll. « Sefar », 2015.
  • Ahmed Noureddine (1912-2007)
    Ali Noureddine, Ahmed Noureddine (1912-2007). Vie d’un patriote, rapportée par Ali Noureddine, Sousse, Iris Éditions, 2015.
  • Les armées dans les révolutions arabes : positions et rôles
    Saïd Haddad (dir.), Les armées dans les révolutions arabes : positions et rôles. Perspectives théoriques et études de cas, Rennes, Presses universitaires de Rennes, coll. « Essais », 2016.
  • Networked Publics and Digital Contention
    Mohamed Zayani, Networked Publics and Digital Contention. The Politics of Everyday Life in Tunisia, New York, Oxford University Press, 2015.
  • La télévision par satellite au Maghreb et ses publics
    Ratiba Hadj-Moussa, La télévision par satellite au Maghreb et ses publics. Espaces de résistance, espaces critiques, Grenoble, Presses universitaires de Grenoble, coll. « Communication Médias Société », 2015.
  • Révolutions arabes
    Myriam Catusse, Aude Signoles, François Siino (dir.), « Révolutions arabes. Un événement pour les sciences sociales ? », Revue des mondes musulmans et de la Méditerranée, n° 138, 2015.
  • The Burdens of Brotherhood
    Ethan B. Katz, The Burdens of Brotherhood. Jews and Muslims from North Africa to France, Harvard University Press, 2015.
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