Sous la direction de Anne-Marie Châtelet et Alice Thomine-Berrada

Informations sur cette image

• Anne-Marie Châtelet et Alice Thomine-Berrada
  L’univers de l’enseignement des beaux-arts (1807-1968). Un champ de recherche en effervescence [Texte intégral]
  The World of Fine Arts Education (1807-1968). A Field of Research in Full Expansion

• Études

  • Se former à l'architecture

    • Marie-Jeanne Dumont
      Le Corbusier et son maître à l’école de Viollet-le-Duc [Texte intégral]
      Le Corbusier and his master at the school of Viollet-le-Duc
    • Maïté Richou-Huyghe
      Les bourses de voyage d’État (1881-1968) : le prolongement de l’enseignement des beaux-arts au contact des sites [Texte intégral]
      State travel grants (1881-1968): the extension of fine art education through contact with the sites
    • Denise R. Costanzo
      Grand Prix Architects (without Rome), 1940-1946 [Texte intégral]
      Les Grands Prix d’Architecture (sans Rome), 1940-1946
    • Maxime Decommer
      Les sections Bâtiment des écoles des beaux-arts du réseau des « Écoles associées » (1946-1968) [Texte intégral]
      The Building departments of the fine arts schools in the “Associated Schools” network (1946-1968)

  • Mythes et limites de la pédagogie

    • Florence Lafourcade
      De l’École de dessin à l’ENSAD : enquête sur les relations entre les évolutions spatiales et pédagogiques (1776-1928) [Texte intégral]
      From the School of Drawing to ENSAD: a study of the relationships between spatial and pedagogical developments (1776-1928)
    • Léana Beyreuther
      Le projet de diplôme, un exercice à l’image de la formation ? L’enseignement de l’architecture à Strasbourg et à Stuttgart durant l’entre-deux-guerres [Texte intégral]
      The diploma project : A reflection of the training? Architectural education in Strasbourg and Stuttgart during the Interwar period
    • Louis Chaffron
      L’atelier André-Laloux-Lemaresquier, autofiction d’une élite à l’École des beaux-arts de Paris [Texte intégral]
      The André-Laloux-Lemaresquier workshop, auto-fiction of an elite at the Paris Ecole des beaux-arts
    • Sofiia Kosonina
      Du Black Mountain College à Paris VIII : le parcours international d’Anatole Kopp (1915-1990), architecte et pédagogue engagé [Texte intégral]
      From Black Mountain College to Paris VIII: The international career of Anatole Kopp (1915-1990), engaged architect and educator

• Bulletin bibliographique

  • Laurent Baridon
    Bérénice Gaussuin, Mohammed Hadjiat, Florence Lafourcade (dir.), avec les contributions de Martin Bacot, Ursula Biuso, Martin Bressani [et al.], Les élèves d’Eugène Viollet-le-Duc, Villeneuve-d’Ascq, Presses universitaires du Septentrion, collection « Architecture et urbanisme », 2024, 430 p. [Texte intégral]
  • Pauline Chougnet
    Gauthier Bolle et Amandine Diener (dir.), Dessins d’élèves architectes aux Beaux-Arts. Des programmes aux projets 1906-1968, Lyon, Éditions Lieux Dits, 2023, 256 p. [Texte intégral]
  • Christian Hottin
    Anne-Marie Châtelet, Amandine Diener, Marie-Jeanne Dumont et Daniel Le Couëdic (dir.), L’architecture en ses écoles. Une encyclopédie de l’enseignement de l’architecture au XX^e siècle, Châteaulin, éditions Locus solus, 2022, 703 p. [Texte intégral]
  • Christian Hottin
    Anne-Marie Châtelet et Nathalie Lapeyre (dir.), Les mondes de l’enseignement de l’architecture. Elèves, enseignants et enseignantes, Genève, éditions MétisPresses, 2023, 343 p. [Texte intégral]

• Nécrologie

  • Christian Hottin
    In memoriam – Jean-Christophe Doërr (1955-2025)

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