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AccueilNuméros49Le maninka du NiokoloLa formation de lexèmes complexes

Le maninka du Niokolo

La formation de lexèmes complexes

Section 6
Denis Creissels
p. 50-60

Texte intégral

6.1. Formation de lexèmes par composition

6.1.1. Composés nominaux à tête finale

1Comme dans les autres variétés de mandingue, la formation de composés qui fonc­tionnent globalement comme noms et dans lesquels le signifié du formatif final est restreint par les formatifs qui le précèdent est un processus extrêmement productif. Ces composés sont à compacité tonale totale. Leur tête peut être un lexème nomi­nal ou un lexème verbal. Par exemple :

ñínsi ‘vache’ + gúlu ‘peau’

ñínsi-gulu ‘peau de vache’

fiiri ‘semer (antip.)’ + túma ‘moment’

fiiri-tuma ‘époque des semailles’

baara ‘travail’ + ñiniŋ ‘chercher’

baara-ñiniŋ ‘le fait de chercher du travail’

6.1.2. Autres types de composés nominaux

2On relève aussi des composés N1 + N2 avec comme sens général ‘une entité qui a des caractères à la fois de N1 et de N2’ :

wúlu ‘chien’ + kée ‘homme’

wúlu-kee ‘chien mâle’

3Quant à l’exemple suivant, il illustre le cas de composés nominaux dont la struc­ture interne est celle d’un syntagme qualificatif ; dans un tel cas, c’est l’ensemble du composé qui restreint le signifié d’une tête qui reste implicite :

síŋ ‘jambe’ + jáŋ ‘long’

síñ-jaŋ ‘pantalon long’

6.1.3. Composés verbaux

6.1.3.1. Composés verbaux N + V

4Les composés verbaux N + V se divisent en deux groupes en ce qui concerne la to­nalité, et cette distinction correspond à deux situations différentes quant à la rela­tion entre la valence du verbe simple et celle du composé. Il existe toutefois aussi quelques composés verbaux tonalement irréguliers, dont le schème tonal ne relève ni de la compacité tonale partielle, ni de la compacité tonale totale, par exemple hakíli-tu ‘faire attention’ (hakili ‘esprit’, tu ‘laisser’) ou kumpá-bo ‘rendre visite’ (kumpa ‘manque de nouvelles’, bo ‘enlever’).

5Les composés verbaux N + V à compacité tonale partielle (c’est-à-dire dans les­quels la limite entre les deux formants n’a pas les propriétés d’une limite de mots, mais le deuxième élément maintient son ton inhérent) ont toujours une valence dif­férente de celle du verbe simple, et dans le détail on peut distinguer quatre cas.

6Le premier cas est celui où le verbe simple est transitif, et le verbe composé in­transitif ; ce cas est rare, on peut toutefois l’illustrer par kuu-loŋ ‘être informé’ (kuu ‘affaire’, loŋ ‘savoir’) ou suu-báŋ ‘passer la nuit à faire quelque chose’ (suu ‘nuit’, báŋ ‘terminer) – ex. (38). Dans ce cas, le phénomène de composition est particu­lièrement apparent à l’accompli positif, du fait du choix du marqueur prédicatif.

(38)

a.

kuu-lón-ta

ń-te

lu

ti

lée.

3sg

affaire-savoir-acpp

1pl-emph

pl

obl

foc

‘Il en sait plus que nous.’

   

b.

Ñíns-óo

lu

suu-bán-ta

boolún-na

lée.

vache-d

pl

nuit-finir-acpp

mugir-inf

foc

‘Les vaches ont passé la nuit à mugir.’

7Dans le deuxième cas, le verbe simple est transitif, le verbe composé a un argu­ment nucléaire unique, mais à la différence du cas précédent s’emploie dans la construction réfléchie, comme dans daa-ñiniŋ ‘se nourrir’ (daa ‘bouche’, ñiniŋ ‘cher­cher’) ou jála-múta ‘uriner’ (jála ‘cordon’, múta ‘saisir’) – ex. (39). Le fait que le pro­nom réfléchi ne peut pas s’employer en fonction de génitif (cf. 11.2) rend le phéno­mène de composition particulièrement apparent.

(39)

a.

Ñamféŋ-o

sé

i

daa-ñiniŋ

súb-ǒo

la.

lion-d

potp

refl

bouche-chercher

viande-d

obl

‘Le lion se nourrit de viande.’

   

b.

taɣa-tá

i

jála-múta.

3sg

aller-acpp

refl

cordon-saisir

‘Il est allé uriner.’

8Le troisième cas est celui où le verbe simple est transitif, le verbe composé aussi, mais il y a un changement dans le rôle assigné à l’objet, comme dans jii-bóŋ ‘arro­ser’ (jii ‘eau’, bóŋ ‘verser’) ou daa-múta ‘commencer’ (daa ‘bord’, múta ‘saisir’) – ex. (40). Avec de tels composés, le phénomène de composition est particulièrement ap­parent dans la construction intransitive à valeur passive.

(40)

a.

Yir-óo

mǎŋ

jii-bóŋ

foloo.

arbre-d

acpn

eau-verser

pour_l’instant

‘L’arbre n’a pas encore été arrosé.’

   

b.

Kenáa

mǎŋ

daa-múta

foloo.

champ.d

acpn

bord-saisir

pour_l’instant

‘Le champ n’a pas encore été commencé.’

9Enfin dans le quatrième cas, le verbe simple est intransitif, le verbe composé aussi, mais il y a un changement dans le rôle sémantique du sujet, comme dans ñaa-dúŋ ‘être impoli’ (ñaa ‘œil’, dúŋ ‘entrer’) ou fen-dúŋ ‘devenir fou’ (feŋ ‘chose’, dúŋ ‘en­trer’) – ex. (41).

(41)

a.

maŋ

ñaa-dúŋ

n-té

la.

3sg

acpn

œil-entrer

1sg-emph

obl

‘Il n’a pas été impoli envers moi.’

   

b.

ye

godi-báa

sóto,

fen-dún-ta.

3sg

acpn

argent-grand.d

gagner

3sg

chose-entrer-acpp

‘Il a gagné beaucoup d’argent et est devenu fou.’

10Dans le cas des composés verbaux N + V à compacité tonale totale, il n’y a jamais de différence de valence entre le verbe simple et le composé, et le nom incorporé s’interprète avec un sens de comparaison, comme wúlu-faɣa ‘tuer comme un chien’ (wúlu ‘chien’, fáɣa ‘tuer’) ou góŋ-kati ‘cueillir à la manière du cynocéphale’ (góŋ ‘cynocéphale’, kati ‘cueillir’) – ex. (42).

(42)

I

yé

makáa

góŋ-kati.

2sg

acpp

maïs.d

cynocéphale-cueillir

‘Tu as cueilli le maïs à la manière du cynocéphale.’

6.1.3.2. Composés verbaux N + Postp + V

11Les composés verbaux N + Postp + V sont en principe à compacité tonale par­tielle, mais on relève des irrégularités. La valence du verbe composé peut différer de celle du verbe simple de la même façon que ce qui est indiqué ci-dessus pour les composés N + V à compacité tonale partielle. Par exemple nǐi-la-kilii ‘respirer’ (nii ‘souffle vital’, kilii ‘appeler’) s’emploie dans la construction réfléchie, alors que kilii est transitif. Kono-to-fíli ‘être perplexe’ (kono ‘ventre’, fíli ‘s’égarer’) est intransitif comme fíli, mais assigne un rôle sémantique différent à son sujet. Ñaa-la-tómboŋ ‘choisir’ (ñaa ‘œil’, tómboŋ ‘ramasser’) est transitif comme tómboŋ mais assigne un rôle sémantique différent à son sujet, etc.

6.1.3.3. Composés verbaux V + Postp

12On relève aussi un nombre très limité de composés verbaux V + Postp, comme náa-ti ‘apporter’ – ex. (43).

(43)

a.

Álu

náa

jǐy-o

ti !

2pl

venir

eau-d

avec

‘Apportez de l’eau !’ (lit. ‘Venez avec de l’eau !’)

   

b.

Álu

jǐy-o

náa-ti !

2pl

eau-d

venir-avec

même sens que (a)

6.1.3.4. Composés verbaux figés

13Non seulement la composition verbale est beaucoup moins productive que la com­position nominale, mais en outre la dérive vers des significations de moins en moins transparentes est plus courante parmi les dérivés verbaux que parmi les déri­vés nominaux, d’où une difficulté pratique pour tracer la limite entre les bases ver­bales indécomposables et les bases verbales composées. Par exemple, on relève quelques verbes dont la première syllabe est maa‑ ou máa‑ (à ne pas confondre avec le préverbe ma, qui outre la différence de longueur vocalique a un comporte­ment tonal spécifique). En retranchant cette première syllabe, on obtient presque toujours un verbe qui existe par ailleurs, et la tonalité de ces bases est compatible avec une analyse en termes de compacité tonale partielle. En outre, maabo(o) ‘ca­cher’ présente les mêmes alternances de longueur vocalique que le verbe bo(o) ‘sor­tir’ dont il pourrait dériver. Mais la relation sémantique avec le verbe obtenu en re­tranchant la première syllabe est parfois problématique, et il n’existe pas de lexème nominal maa ou máa dont on pourrait rapprocher la première syllabe. On peut donc penser qu’il s’agit là d’anciens composés figés :

  • 1 Ce rapprochement n’est manifestement pas satisfaisant, et comme me l’a fait remarquer Valentin Vydr (...)

maabéŋ ‘se rassembler’

cf. béŋ ‘se rencontrer, convenir’

maabo(o) ‘cacher’

cf. bo(o) ‘sortir’

máadimiŋ ‘raviver une plaie’

cf. dimiŋ ‘faire mal’

máafeeyaa ‘être peu intéressant’

cf. feeyaa ‘être/devenir léger’

máakoyi ‘aider’ 

cf. koyi ‘être/devenir blanc’1

máakuma ‘critiquer’

cf. kuma ‘parler’

máamúta ‘réserver comme épouse’ 

cf. múta ‘saisir’

6.1.4. Composés adjectivaux

cf. 13.5.

6.2. Formation de lexèmes par redoublement

14Le redoublement des lexèmes verbaux permet d’exprimer une signification itérative :

dampi-dampi

‘plier en plusieurs fois’

kúntu-kuntu

‘couper en plusieurs morceaux’

6.3. Suffixes dérivatifs

6.3.1. Propriétés tonales des suffixes dérivatifs

15Comme cela a déjà été exposé en 3.7.1.5, la plupart des suffixes dérivatifs ne com­portent structurellement aucun ton haut, et la base à laquelle ils s’attachent est modifiée exactement comme le premier terme d’une construction à compacité to­nale. Font exception le suffixe causatif ˊndiŋ et le suffixe résultatif ‑ˊriŋ ~ ‑ˊliŋ ~ ‑ˊdiŋ (cf. 3.7.3).

6.3.2. Inventaire des suffixes dérivatifs

16Les suffixes dérivatifs suivants ont été relevés :

  • Le suffixe augmentatif ‑baa, comme dans ñáɣa-baa ‘grande fête’ < ñáɣa ‘fête’.

  • Le suffixe de noms d’agents ‑baɣa, comme dans wúlu-lom-baɣa ‘qui connaît le chien’ – ex. (44).

(44)

Wúlu-lom-baɣáa

lée

se

kúl-ǒo

múta

la.

chien-connaître-nmag.d

foc

potp

os-d

saisir

3sg

obl

‘C’est celui qui connaît le chien qui peut lui enlever l’os.’

  • Le suffixe privatif ‑bali, comme dans lom-bali ‘ignorant’ < loŋ ‘savoir’, málu-bali ‘effronté’ < málu ‘éprouver de la gêne’.

  • Le suffixe de noms de résidents ‑ŋka, comme dans Tíkaŋkali-ŋka ‘habitant de Ti­kankali’.

  • Le suffixe de noms de résidences ‑kundaa, aussi attesté avec une valeur plus abs­traite dans les termes kéekundaa < kée ‘homme’ et músukundaa < músu ‘femme’, qui peuvent renvoyer à l’organisation sociale des hommes et des femmes respec­tivement.

  • Le suffixe de noms d’agents ‑laa ~ ‑naa, comme dans séne-laa ‘cultivateur’ < séne ‘cultiver’, kuukuruŋkeelaa ‘malfaiteur’ < kuu ‘affaire’, kuruŋ ‘mauvais’, ke(e) ‘faire.’

  • Le suffixe de noms de lieux ‑laa ~ ‑naa, comme dans Bándeŋkalaa ‘le quartier bédik’ < bándeŋka ‘Bédik’, Fáta-fin-naa ‘l’Afrique’ < fáta ‘peau’, fíŋ ‘noir’.

  • Le suffixe sélectif/adjectiviseur ‑maa. En tant que suffixe sélectif ‑maa ajoute à des termes aptes à fonctionner comme qualifiants une signification de type sélectif (‘le seul dans une situation donnée à posséder la qualité en question’) ou superlatif (‘celui qui dans une situation donnée possède au plus haut degré la qualité en question’), comme dans koyi-maa ‘le seul qui soit blanc’ ou ‘le plus blanc’ < koyi ‘blanc’. En tant que suffixe adjectiviseur, ‑maa permet d’utiliser comme qualifiants quelques verbes qualificatifs qui par eux-mêmes n’ont pas cette possibilité, comme dans dii-maa ‘agréable’ < dii ‘être agréable’ (cf. 13.3).

    • 2 En maninka du Niokolo, ce suffixe est beaucoup moins productif qu’en mandinka.

    Le suffixe ‑maa qui s’ajoute facultativement à des noms de relations interperson­nelles, comme dans baadiŋ ~ baadim-maa ‘parent’.2

  • Le suffixe ornatif ‑maa (‘pourvu de ...’), comme dans hakili-maa ‘intelligent’ < ha­kili ‘intelligence’. Ce suffixe a une variante ‑lamaa dans quelques termes comme nii‑lamaa ‘vivant’ < nii ‘souffle vital’ ou ñaa-lamaa ‘qui y voit’ < ñaa ‘œil’.

    • 3 Dans les autres variétés de mandingue où il a été signalé, ce suffixe a la forme ‑ndi, sans la nasa (...)

    Le suffixe causatif ˊndiŋ3, comme dans kaarú-ndiŋ ‘faire pleurer’ < kaaru ‘pleu­rer’.

  • Le suffixe diminutif ‑ndiŋ ~ riŋ, comme dans yiri-ndiŋ ‘petit arbre’ < yiri ‘arbre’, sáateeriŋ ‘petit village’ < sáatee ‘village’. On doit noter qu’il n’y a aucune régularité apparente dans le choix entre les deux variantes de ce suffixe.

  • Le suffixe privatif ‑ntaŋ, comme dans godi-ntaŋ ‘qui n’a pas d’argent’ < godi ‘ar­gent’.

  • Le suffixe ‑ntee servant à former des noms de personnes affectées par un défaut ou handicap, comme fíŋkintee ‘aveugle’ < fíŋki ‘perdre la vue’.

  • Le suffixe ‑ntuŋ, attesté dans très peu de termes (comme hiina-ntuŋ ‘miséricor­dieux’ < hiina ‘pitié’) et dont la valeur est de ce fait difficile à identifier.

  • Le suffixe ordinal ‑ñjaŋ, comme dans fúla-ñjaŋ ‘deuxième / se produire une deu­xième fois / faire une deuxième fois’ < fúla ‘deux’.

  • Le suffixe de noms d’associés ‑ñoɣo, comme dans síɣi‑ñoɣo ‘voisin’ < síɣi ‘s’instal­ler’.

  • Le suffixe de noms d’instruments ‑raŋ ~ ‑laŋ ~ ‑daŋ, comme dans síɣi-raŋ ‘siège’ < síɣi ‘s’asseoir’, fii-ri-laŋ ‘instrument pour semer’ < fii ‘semer’, mín-daŋ ‘ustensile pour boire’ < míŋ ‘boire’.

    • 4 Meyer (1983) mentionne d’autres cas, mais en l’absence d’attestations dans les textes recueillis, l (...)

    Le suffixe d’antipassif ‑ri ~ ‑li ~ ‑diri, comme dans domo-ri < domo ‘manger’, kara-li < kara ‘coudre’, kin-diri < kiŋ ‘mordre. Ce suffixe est un opérateur de va­lence qui permet de ne pas exprimer l’objet des verbes transitifs mais s’emploie en principe seulement lorsque le verbe transitif est, ou bien utilisé comme nom de procès, ou bien combiné à l’un des suffixes suivants : le suffixe de gérondif ‑too, le suffixe de nom d’agent ‑laa ~ ‑naa, ou le suffixe d’instrument ‑raŋ ~ ‑laŋ ~ ‑daŋ. Il existe toutefois un tout petit nombre de verbes (le seul cas absolument sûr étant celui de domo ‘manger’4) dont la forme antipassive s’utilise comme verbe dans la construction moyenne.

(45)

a.

Ŋ

ŋé

domo-r-óo

ke

lée.

1sg

acpp

manger-antip-d

faire

foc

‘J’ai mangé.’ (emploi régulier de la forme antipassive)

   

b.

Ŋ

ŋé

ŋ

domo-ri

lée.

1sg

acpp

refl

manger-antip

foc

même sens que (a), mais construction exceptionnelle

  • Le suffixe résultatif ˊriŋ ~ ‑ˊliŋ ~ ‑ˊdiŋ, comme síɣi-riŋ ‘assis’ < síɣi ‘s’asseoir’, kará‑liŋ ‘cousu’ < kara ‘coudre’, kúurán-diŋ ‘malade < kúuraŋ ‘tomber malade’.

  • Le suffixe destinatif ‑taa, comme dans sáŋ-taa ‘à acheter’ < sáŋ ‘acheter’, tímba-taa ‘qui mérite d’être battu’ < tímba ‘battre’.

(46)

a.

Baadiŋ-yáa

sáŋ-táa

měe

je.

parent-abstr.d

acheter-dest.d

potn

voir

‘La parenté ne s’achète pas.’

   

b.

Ñíŋ

mu

tímba-táa

lée

ti.

dem

copid

battre-dest.d

foc

obl

‘Celui-ci mérite d’être battu.’

  • Le suffixe ‑too, qui forme des noms de personnes affectées par un état, comme koŋko-too ‘affamé’ < koŋko ‘faim’, dólo-too ‘ivrogne’ < dólo ‘boisson alcoolisée.

  • Le suffixe d’abstraction ‑yaa, qui s’applique à des noms, adjectifs ou verbes quali­ficatifs pour former des noms ou des verbes ayant un sens de qualité abstraite ou d’acquisition d’une qualité, comme móɣo-yaa ‘humanitude / devenir un être humain’ < móɣo ‘être humain’, kóle-yaa ‘difficulté / devenir difficile’ < kole ‘être difficile’.

6.4. Préverbes

6.4.1. La notion de préverbe

17L’existence d’un système productif de préverbes est l’un des traits par lesquels le maninka du Niokolo se différencie nettement du mandinka.

18Les préverbes occupent relativement au lexème verbal une position semblable à celle occupée par les noms incorporés dans les composés verbaux présentés en 6.1.3.1, et il est donc important de souligner qu’ils ont des propriétés morphopho­nologiques (notamment dans leur comportement tonal) très différentes.

19Les préverbes se combinent aux lexèmes verbaux pour former des verbes déri­vés, mais morphologiquement, il ne serait pas correct de les traiter comme des pré­fixes, car leur comportement va dans le sens d’un rattachement morphologique au mot précédent. En effet, ils présentent une alternance tonale qui peut se décrire de façon très simple en posant que ce sont des enclitiques qui s’attachent au mot qui précède (c’est-à-dire au dernier mot du constituant nominal objet) et prennent un ton haut exactement dans les mêmes conditions que la syllabe finale d’un mot com­portant deux syllabes ou plus. En outre, dans le cas du préverbe la, la variante na observée lorsque le mot précédent a une terminaison nasale fournit un argument supplémentaire pour ne pas reconnaître une frontière de mot entre le préverbe et le mot précédent.

20A partir de là, compte tenu de la coïncidence entre préverbes et postpositions, il est d’ailleurs permis de se demander s’il ne faudrait pas modifier radicalement l’a­nalyse, cesser de parler de préverbes et admettre l’existence de groupes postposi­tionnels en position d’objet. Cette analyse soulèverait toutefois un certain nombre de difficultés, notamment du fait que la séquence ‘préverbe + verbe simple’ se prê­te à la transformation passive exactement comme un verbe simple (cf. (48) ci-des­sous), et c’est pour cela que la notion de préverbe a été maintenue ici.

21Comme la règle générale en maninka est que les lexèmes verbaux sont suscepti­bles d’un emploi nominal comme noms de procès, il convient de préciser que l’em­ploi nominal du verbe précédé d’un génitif qui transpose l’objet ne change rien au comportement des préverbes : le verbe utilisé nominalement ne subit aucun autre changement tonal que l’introduction d’un ton haut apporté par le marqueur de détermination nominale, et le préverbe se cliticise sur le génitif.

(47)

a.

Ŋ

ŋa

táabal-óo

ma

súusaa.

1sg

acpp

table-d

prev

essuyer

‘J’ai essuyé la table.’

   

b.

Táabal-óo

ma

súusáa

mǎŋ

di-yaa.

table-d

prev

essuyer.d

acpn

être_facile-abstr

‘La table n’est pas facile à essuyer.’ litt. ‘L’essuyage de la table n’est pas facile.’

22Lorsque par contre le préverbe n’est pas précédé d’un constituant objet ou d’un génitif qui transpose l’objet d’un verbe utilisé comme nom de procès, il cesse de se cliticiser sur le mot qui précède et se comporte comme un proclitique du verbe. Il présente invariablement un ton bas, et c’est la limite à sa gauche qui a les proprié­tés tonales d’une limite de mots. Par exemple en (48b), si le préverbe continuait de se comporter comme un enclitique, la réalisation attendue serait *Á maŋ tó fitá fo­loo, et en (48c), on devrait avoir Luntáŋo lu maŋ ná diyaa. Le verbe quant à lui ma­nifeste sa tonalité inhérente. Ceci s’observe dans les constructions passives.

(48)

a.

Á

mǎŋ

to

yélemá

foloo.

3sg

acpn

prev

traduire

pour_l’instant

‘Ça n’a pas encore été traduit.’

   

b.

Á

mǎŋ

to

fitá

foloo.

3sg

acpn

prev

nettoyer

pour_l’instant

‘Ça n’a pas encore été nettoyé.’

   

c.

Luntáŋ-o

lu

mǎŋ

na

di-yaa.

visiteur-d

pl

acpn

caus

être_agréable-abstr

‘On n’a pas fait plaisir aux visiteurs.’

23Il est toutefois curieux d’observer que même dans ce cas, le préverbe la continue de subir l’assimilation de nasalisation.

6.4.2. L’inventaire des préverbes et leur signification

24Le maninka du Niokolo a trois préverbes : la, to et ma. A la différence de ce qui a été observé dans d’autres variétés de mandingue, il n’y a entre eux aucune différen­ce de comportement tonal.

25Le préverbe la est sémantiquement le plus transparent des trois. Il a généralement une valeur causative, et est la plupart du temps interchan­geable avec le suffixe causatif ˊndiŋ (cf. 20.3).

26En l’absence d’une observation approfondie de leur emploi dans des textes, il est difficile de donner une caractérisation sémantique générale de ma et to, et je me bornerai ici à quelques indications sommaires. D’une part leur emploi est dans une large mesure lexicalisé, et d’autre part il est fréquent que les nuances de sens entre le verbe préverbé et le verbe simple n’apparaissent pas bien au niveau de phrases isolées. C’est la raison pour laquelle, dans les gloses, ils sont simplement glosés PREV, le sens de la combinaison qu’ils forment avec le verbe apparaissant aligné avec le lexème verbal.

27Le préverbe ma peut souvent être caractérisé comme ajoutant une valeur inten­sive au lexème verbal, comme dans ma fele ‘examiner attentivement’ < fele ‘regar­der’ ou ma fita ‘bien essuyer’ < fita ‘essuyer’.

(49)

a.

I

ñán-ta

ŋ

má

felé-la

lée.

2sg

devoir-acpp

1sg

prev

examiner-inf

foc

‘Tu dois bien m’examiner.’

   

b.

Dindíŋ-o

baláa

ma

fita !

enfant-d

corps.d

prev

bien_essuyer

‘Essuie bien l’enfant !’

28Quant au préverbe to, il peut souvent être reconnu comme modifiant le sens du verbe d’une façon qui est cohérente avec son origine locative (comme dans to kúntu ‘traverser’ < kúntu ‘couper’ ou to taɣama (réfl.) ‘parcourir’ < taɣama ‘marcher’).

(50)

a.

Sãa

ye

siláa

to

kúntu.

serpent.d

acpp

route.d

prev

traverser

‘Un serpent a traversé la route.’

   

b.

Kẽe

ye

i

tó

taɣamá

kenáa

to.

homme.d

acpp

refl

prev

parcourir

champ.d

loc

‘L’homme a parcouru le champ.’

6.5. Verbes légers et sujets idiomatiques

29Outre le système de préverbes, l’un des traits par lesquels le maninka du Niokolo se différencie du mandinka est la relative productivité d’un type de construction à verbe léger qui est très productif dans les parlers mandingues centraux mais n’est attesté en mandinka que de façon extrêmement marginale.

30Dans ce type de lexème complexe, un verbe léger qui est généralement dii ‘être agréable’ ou kuu ‘être désagréable’ forme une combinaison lexicalisée avec un mot que faute de mieux je désignerai ici comme sujet idiomatique. Comme son nom l’in­dique, le sujet idiomatique est un mot qui occupe syntaxiquement la position de sujet, mais qui se distingue immédiatement des noms ordinaires en fonction de su­jet par son incompatibilité avec le marqueur de détermination nominale. Ceci correspond au fait que, sémantiquement, le sujet idiomatique ne peut pas avoir d’interprétation référentielle. Conjointement avec le verbe léger, il exprime une propriété, et le constituant nominal désignant l’entité à laquelle est attribuée cette propriété est construit syntaxiquement comme dépendant génitival du sujet idio­matique. Par exemple :

X konotó ye dii

‘X est généreux’ cf. kono ‘ventre

X kuulá ye dii

‘X est un faiseur d’histoires’ cf. kuu ‘affaire’

X máa ye dii

‘X est sympathique’ (pas de rapprochement possible pour máa)

X niitó ye dii

‘X est joyeux’ cf. nii ‘souffle vital’

X sínto ye dii

‘X a le pied agile, X danse bien’ cf. síŋ ‘pied’

31Comme ces exemples le montrent, les sujets idiomatiques ont souvent une étymologie évidente, mais ce n’est pas toujours le cas.

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Notes

1 Ce rapprochement n’est manifestement pas satisfaisant, et comme me l’a fait remarquer Valentin Vydrine, les données d’autres variétés mandingues montrent qu’étymologiquement, máakoyi ‘ai­der’ est plutôt à rapprocher d’un verbe ‘poursuivre, chasser’ qui a pu donner par dérivation ou composition ‘accourir à l’aide’. Toutefois dans le cas particulier du maninka du Niokolo, ce rap­prochement n’est pas évident, car le verbe en question a la forme bayi.

2 En maninka du Niokolo, ce suffixe est beaucoup moins productif qu’en mandinka.

3 Dans les autres variétés de mandingue où il a été signalé, ce suffixe a la forme ‑ndi, sans la nasale finale qu’il a en maninka du Niokolo. En outre en mandinka, à la différence du maninka du Nioko­lo, le suffixe causatif ‑ndi ne se distingue pas tonalement des autres suffixes de dérivation.

4 Meyer (1983) mentionne d’autres cas, mais en l’absence d’attestations dans les textes recueillis, les hésitations manifestées par le consultant sur ce point obligent à la prudence.

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Pour citer cet article

Référence papier

Denis Creissels, « La formation de lexèmes complexes »Mandenkan, 49 | 2013, 50-60.

Référence électronique

Denis Creissels, « La formation de lexèmes complexes »Mandenkan [En ligne], 49 | 2013, mis en ligne le 25 avril 2014, consulté le 16 juillet 2025. URL : http://journals.openedition.org/mandenkan/602 ; DOI : https://doi.org/10.4000/mandenkan.602

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Auteur

Denis Creissels

Université de Lyon
Denis.Creissels@univ-lyon2.fr

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Droits d’auteur

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Le texte seul est utilisable sous licence CC BY-NC-SA 4.0. Les autres éléments (illustrations, fichiers annexes importés) sont « Tous droits réservés », sauf mention contraire.

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