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Recherche-création

La Recherche-création en littérature : heurs et malheurs d’un trait d’union

Research-creation in literature: the joys and misfortunes of a hyphen
Violaine Houdart-Merot
p. 69-81

Résumés

Comment comprendre le tiret ou « trait d’union » entre recherche et création en littérature ? Après un rappel du contexte d’émergence en France de la Recherche-création dans le domaine littéraire, l’article montre en quoi ce trait d’union est parfois malmené, avant d’examiner les différentes modalités possibles d’articulation entre recherche et création. A partir de là sont proposés quelques principes qui fondent ces nouvelles démarches et permettent de renouveler de manière stimulante la recherche en littérature.

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Plan

Contexte d’apparition : premières définitions, premières ambiguïtés
Une émergence récente en France
Un phénomène de greffe
L’abord de la littérature par la pratique
Une convergence de modèles
Des apports théoriques
Des mutations importantes
Un cadrage à complexifier
Un trait d’union malmené
Dilution et confusion 
Les différentes modalités possibles d’articulation entre recherche et création
L’écriture créative préalable
Un « processus circulatoire » entre l’écriture créative et la recherche
Un travail théorique préalable
Interpénétration et forme hybride
Quels fondements ? Quels fils rouges ?
Expérimentation, dimension exploratoire et incertitude
L’acte d’écrire comme outil épistémologique
Porosité entre herméneutique et heuristique et critique créatrice
Réflexivité et écritures affectées
En guise de conclusion

Aperçu du texte

La recherche-création en littérature est beaucoup plus récente que dans d’autres secteurs artistiques en France et que dans d’autres pays, et notamment aux États-Unis et au Canada, comme si en France on ne réussissait pas à considérer la littérature comme un art à part entière, ou plutôt comme si l’on continuait à considérer que c’est un art intouchable, au sens propre. En effet, l’enseignement littéraire s’est focalisé depuis la fin du 19e siècle sur la seule lecture des « chefs-d’œuvre » et sur une pédagogie de l’admiration, favorisant une sacralisation des « grands écrivains », voire des « écrivains de génie ».

La recherche-création est encore une notion mal identifiée, utilisée de manière assez fluctuante, avec des appellations différentes, des variations d’une université à l’autre et des spécificités – et sans doute des contradictions – liées à l’histoire de la recherche en littérature dans les universités françaises.

Un retour sur quelques-uns des premiers travaux déjà réalisés...

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Pour citer cet article

Référence papier

Violaine Houdart-Merot, « La Recherche-création en littérature : heurs et malheurs d’un trait d’union »Marges, 39 | 2024, 69-81.

Référence électronique

Violaine Houdart-Merot, « La Recherche-création en littérature : heurs et malheurs d’un trait d’union »Marges [En ligne], 39 | 2024, mis en ligne le 02 janvier 2027, consulté le 17 juillet 2025. URL : http://journals.openedition.org/marges/4443 ; DOI : https://doi.org/10.4000/12kod

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Auteur

Violaine Houdart-Merot

Professeure émérite en littérature de langue française à CY Cergy Paris Université et membre de l’UMR-CNRS 9022 « Héritages : culture/s, patrimoine/s, création/s. ».

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Droits d’auteur

Le texte et les autres éléments (illustrations, fichiers annexes importés), sont « Tous droits réservés », sauf mention contraire.

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