Bibliographie
Sources
Cela, Camilo José, La familia de Pascual Duarte, Barcelona, Destino, 1996.
Freire, Espido, Irlanda, Barcelona, Planeta, 1998.
Freire, Espido, Juegos míos, Madrid, Alfaguara, 2004.
Freire, Espido, Querida Jane, querida Charlotte, Madrid, Aguilar, 2004.
Freire, Espido, Soria Moria, Sevilla, Algaida, 2007.
Freire, Espido, Los malos del cuento, Barcelona, Ariel, 2013.
Freire, Espido, Para vos nací. Un mes con Teresa de Jesús, Barcelona, Ariel, 2015.
Marco Aurelio, Meditaciones, Madrid, Alianza, 2013.
Matute, Ana María, Primera memoria, Barcelona, Destino, 1960.
Pombo, Álvaro, Donde las mujeres, Barcelona, Anagrama, 1996.
Bibliographie
Alcalá Galán, Mercedes (2001), «Mujeres en el espejo. Cuentos de escritoras españolas sobre madres e hijas», en José Romera Castillo, Francisco Gutiérrez Carbajos (eds.), El cuento en la década de los noventa, Madrid, Visor Libros, pp. 177-186.
Arenal, Concepción (1989), La mujer del porvenir. La mujer de su casa, Barcelona, Orbis.
Beauvoir, Simone (2010), Le deuxième sexe. L’expérience vécue, París, Gallimard.
Bourdieu, Pierre (1993), «À propos de la famille comme catégorie réalisée», Actes de la recherche en sciences sociales, 100, pp. 32-36; trad. esp. (1999): Razones prácticas. Sobre la teoría de la acción, trad. por Thomas Kauf, Barcelona, Anagrama, pp. 172-173.
Bourdieu, Pierre (2002), La domination masculine, París, Seuil.
Encinar Félix, Ángeles (2001), «Escritoras actuales frente al cuento: autoras y tendencias», en José Romera Castillo, Francisco Gutiérrez Carbajos (eds.), El cuento en la década de los noventa, Madrid, Visor Libros, pp. 129-150.
Freud, Sigmund (1992), Obras completas, vols. 7 y 9, Buenos Aires, Amorrortu.
Galtung, Johan (2003), Violencia cultural, Gernika-Lumo, Gernika Gogoratuz.
Garrido, Vicente (2000), El psicópata. Un camaleón en la sociedad, Alzira, Algar.
Gómez-Elegido Centeno, Ana María (2008), «La pérdida del paraíso. Matrimonio y convención social en Soria Moria, de Espido Freire», Espéculo. Revista de estudios literarios, 40, <https://pendientedemigracion.ucm.es/info/especulo/numero40/soriamoi.html> [consultado el 30/06/2016].
Hobbes, Thomas (1987), Del ciudadano. Leviatán, Madrid, Tecnos.
Kant, Immanuel (2007), La religión dentro de los límites de la mera razón, Madrid, Alianza, en línea en <http://www.olimon.org/uan/kant-limites.pdf> [consultado el 30/06/2016].
Kierkegaard, Sören (1959), El concepto de la angustia, Madrid, Espasa Calpe.
Linares, Montserrat (2009), «Fragmented Identities: The Narrative World of Espido Freire», en Kyra Kietrys, Montserrat Linares (eds.), Women in the Spanish Novel Today, Jefferson N.C., McFarland.
Rodríguez, Samuel (2014), «Espido Freire y la renovación del cuento literario español: Aspectos teóricos y estético-formales», Revista Internacional de Estudios Vascos, 59 (2), pp. 396-419, <http://www.euskomedia.org/PDFAnlt/riev/59/RIEV_59_2_398-422.pdf> [consultado el 30/06/2016].
Rodríguez, Samuel (2015a), «Hacia los orígenes del mal. Violencia simbólica y personajes femeninos en la narrativa de Espido Freire», Iberic@l, 8, pp. 133-148, <http://iberical.paris-sorbonne.fr/wp-content/uploads/2015/12/Iberic@l-no8-automne-2015-op.pdf> [consultado el 30/06/2016].
Rodríguez, Samuel (2015b), «Le conte de fées comme catalyseur du mal dans l’œuvre d’Espido Freire», Gradiva. Réflexions sur les créations au féminin, <http://gradiva.univ-pau.fr/live/digitalAssets/139/139282_Les_contes_de_f__es_comme_catalyseurs_du_mal.pdf> [consultado el 30/06/2016].
Rodríguez, Samuel (2015c), «Trauma y opresión como mecanismos de construcción de la identidad femenina (perversa) en Irlanda de Espido Freire», en Dominika Jarzombkowska, Katarzyna Moszczynska-Dürst (eds.), ¿Decir lo indecible? Traumas de la historia y las historias del trauma en las literaturas hispánicas, Varsovia, Instituto de Estudios Ibéricos e Iberoamericanos de la Universidad de Varsovia, pp. 347-366.
Rodríguez, Samuel (2016), «Perspectivas literarias en torno a la relación entre madres e hijas. Loco con cuchillo de Espido Freire o cómo matar a tu madre frente al espejo», en Gema Areta Marigó, Trinidad Barrera López, Alexandre Roquain et alii. (eds.), Tuércele el cuello al cisne. Las expresiones de la violencia en la literatura hispánica contemporánea (siglos xx y xxi), Sevilla, Renacimiento, pp. 561-574, <file:///C:/Users/b/Downloads/Dialnet-TuerceleElCuelloAlCisne-659005.pdf> [consultado el 30/06/2016].
Vignoles, Patrick (2000), La Perversité. Essai et textes sur le mal, París, Hatier.
Wollstonecraft, Mary (1994), Vindicación de los derechos de la mujer, Madrid, Cátedra.
Haut de page
Notes
Marco Aurelio, Meditaciones, p. 80. Aparece como paratexto al inicio de Soria Moria y del cuento «Negocio» (Freire, Juegos míos, 2004).
El primer capítulo comienza con una conversación en el verano de 1936 entre las dos protagonistas femeninas, Dolores e Isabella, sobre el fallecido Scott y el devenir de sus vidas. Esta conversación prosigue en el último capítulo, que completa así el círculo (Id., Soria Moria, pp. 25 y 255). Entre medias se suceden las principales tramas narrativas que marcan sus vidas en la adolescencia. Los capítulos tercero, cuarto y quinto narran cronológicamente la acción novelística, desde el verano de 1913 hasta el verano de 1914, justo antes de la Primera Guerra Mundial. Hay por tanto un lapso de tiempo de veintidós años entre los capítulos primero y quinto y el grueso de la novela. Pero, como veremos, la vida y las historias continúan, se repiten.
Véase Rodríguez, 2014, pp. 414-417.
Véase Id., 2015a, pp. 133-148. Este artículo ofrece una visión más amplia del concepto del mal en el conjunto de la narrativa espidiana, sin incluir el mal en los niños. Véase también Gómez-Elegido Centeno, 2008.
Véase Freire, Querida Jane, querida Charlotte, p. 137.
Estas son las características que Kierkegaard le atribuye al tiempo (Kierkegaard, 1959, pp. 87-88).
Freire, Soria Moria, p. 144.
Ibid., p. 146.
Ibid., p. 147. Cursivas en el original. «El castillo de Soria Moria» (Soria Moria slott) es uno de los cuentos más populares en Noruega. Alcanzó la fama en el siglo xix a través de los escritores Peter Christen Asbjørnsen y Jørgen Moe al incluirlo en una colección de cuentos. El escritor escocés Andrew Lang lo compiló poco después en otra colección. En 1881, Theodor Severin Kittelsen pintó un cuadro que acompañó una de las ediciones de los escritores noruegos. El origen del nombre es incierto. Se plantea la posibilidad de que aluda a la cadena montañosa Moriah donde Abraham estuvo a punto de sacrificar a su hijo Isaac. Este cuento es especialmente valorado debido a la lección vital que ofrece: la búsqueda del castillo es una progresión donde el viajero permanece solo y debe encontrar él mismo su camino a través del esfuerzo y la valentía. Ya veremos cuál es la lección —si la hay— en la novela de Espido Freire.
Ibid., p. 148.
Ibid., p. 160.
Kierkegaard, 1959, p. 30.
Freire, Soria Moria, p. 15. Cursivas en el original.
Soria Moria adquiere en este contexto un sentido más amplio, tal como apunta Ana María Gómez-Elegido Centeno: «ambos mundos [masculino y femenino] se encontrarán y compartirán en pie de igualdad un único espacio inventado entre todos: el de Soria Moria, un reino fantástico habitado por los chicos y las chicas, fusión de los universos masculino y femenino» (Gómez-Elegido Centeno, 2008, s.p.).
Freire, Soria Moria, p. 17.
Ibid., p. 16.
Ibid., p. 20. Cursivas en el original.
Ibid., p. 217.
Matute, Primera memoria, p. 243.
Véase Rodríguez, 2015b.
Kant, 2007, p. 6. El «mal radical» se refiere a las raíces profundas del mal en el ser humano. Véase Rodríguez, 2015a, p. 136.
Freire, Los malos del cuento, p. 174.
Freud, 1992, p. 173.
Ibid.
Kant, 2007, p. 9.
«… toutes les perversions possibles sont dans la structure du désir humain», Vignoles, 2000, p. 169.
«… l’homme n’est pas naturellement bon ou méchant; il est […] naturellement pervers. Sans doute devient-il culturellement, c’est-à-dire selon l’éducation reçue, bon ou méchant», ibid., p. 16.
Svendsen, 2008, p. 192.
«… both Brontë and Freire’s work are characterized by the constant presence of cruelty in the childhood world», Linares, 2009, p. 208.
Freire, Soria Moria, p. 164.
Ibid., p. 54.
Ibid., p. 55.
Ibid., pp. 58-60.
Ibid., pp. 77-101.
Ibid, p. 86.
Ibid., pp. 100-101. Cursivas nuestras, correspondientes al material extraído de «Nuestra familia» (Freire, Juegos míos, p. 124).
Id., Soria Moria, p. 141.
Garrido, 2000, p. 28.
Ibid.
Kant, 2007, p. 8.
Tal y como la autora asevera, «desde el siglo xviii la idea de la bondad innata de los niños ha sido un tópico. Por mucho que los hechos y los estudios lo hayan desmentido, continúa imperando. Pero no: existe una minoría, muy escasa, de niños asesinos. Nacieron psicópatas, y el medio inhibió su agresividad» (Freire, Los malos del cuento, p. 176).
Frente a Rousseau, Vignoles habla de una «dé-naturation originelle» del hombre inscrita en una existencia que entiende como juego perverso: «ne serait-ce pas toujours exister pour être détourné de sa fonction propre, voué au vilain Jeu du Monde ? Avec l’idée d’un tel Jeu, nous sommes ici aux antipodes du rationalisme optimiste des Lumières» (Vignoles, 2000, p. 28, palabra destacada en el original). El tiempo es, desde esta perspectiva, el articulador de este juego del que participan también los niños: «l’enfant joue avec le bien et le mal comme avec des possibles interchangeables. Pourquoi ? Parce qu’il incarne ce pur temps de loisir qui ne cesse d’oublier ses fautes ou bêtises passées par l’invention de nouveaux jeux» (ibid., p. 29).
Freire, Soria Moria, p. 26.
Ibid., p. 117.
Ibid., p. 111.
Ibid., p. 164.
Ibid., p. 51.
Ibid., p. 50. Cursivas nuestras.
Ibid., p. 56.
Ibid., p. 244.
Ibid., p. 128.
Ibid., pp. 128-129.
Ibid.
Ibid.
Ibid., p. 44.
Ibid., p. 171.
Ibid., p. 194. Cursivas en el original.
Freire, Irlanda, p. 167.
Id., Soria Moria, p. 236.
Ibid., p. 237. Al final sabremos que Isabella mata a unas de sus gatas, Bagheera, solo porque es la preferida de Dolores.
Ibid., p. 238.
Ibid.
Bourdieu la define como una «violence douce, insensible, invisible pour ses victimes mêmes, qui s’exerce pour l’essentiel par les voies purement symboliques de la communication et de la connaissance ou, plus précisément, de la méconnaissance» (Bourdieu, 2002, p. 12).
Freire, Para vos nací, p. 75.
Ibid., p. 202.
Ibid., p. 57.
Arenal, 1989, p. 35.
Hobbes, 1987, p. 115.
Freire, Soria Moria, p. 214. Son palabras de Cecily.
Ibid., p. 37.
Ibid., p. 61.
Ibid., p. 64.
Ibid., p. 30.
Ibid., p. 33.
Ibid., p. 82.
Ibid., p. 175.
Ibid., p. 187.
Ibid., p. 244.
Ibid.
Ibid., p. 262.
Ibid., p. 119.
Ibid., p. 247.
Ibid., p. 240.
Véase Rodríguez, 2014, p. 415.
«Espido Freire develops an alternative to the Neorealist novel of her Generation X contemporaries through her use of the imaginary, creating narrative universes of great lyrical and emotional intensity in which, among references to legends, myths and ghosts, females protagonists search for their identity», Linares, 2009, p. 206.
Véase Rodríguez, 2015c, p. 349.
Freire, Soria Moria, p. 250.
Ibid., p. 259.
Pombo, Donde las mujeres, p. 194.
Freire, Soria Moria, p. 75.
Ibid., p. 243.
Freire, Los malos del cuento, p. 123.
Id., Soria Moria, p. 29.
Ibid., p. 35.
Ibid., p. 171.
Arenal, 1989, pp. 18-19.
Beauvoir, 2010, pp. 44-45.
Arenal, 1989, p. 363.
Bourdieu habla concretamente de la familia, la Iglesia, la Escuela y el Estado (Bourdieu, 2002, p. 55).
«… principe collectif de construction de la réalité collective. On peut sans contradiction dire à la fois que les réalités sociales sont des fictions sociales sans autre fondement que la construction sociale et qu’elles existent réellement, en tant qu’elles sont collectivement reconnues», Id., 1993, p. 33.
«… la famille est un principe de construction de la réalité sociale [et] que ce principe de construction est lui-même socialement construit et qu’il est commun à tous les agents socialisés d’une certaine manière»; «doxa acceptée par tous comme allant de soi», ibid. (cursivas en el original).
«… privilège symbolique : celui d’être comme il faut, dans la norme, donc d’avoir un profit symbolique de normalité», ibid., p. 35.
Bourdieu, 1999, pp. 172-173.
«… structure de rapports de forces entre les membres du groupe familial», Id., 1993, p. 35.
Freire, Soria Moria, p. 53.
Ibid., p. 66.
Ibid., p. 204.
Ibid., p. 209.
Ibid., p. 211.
Freud explica en El creador literario y el fantaseo que «por la noche se ponen en movimiento en nuestro interior también unos deseos de los que tenemos que avergonzarnos y debemos ocultar, y que por eso mismo fueron reprimidos, empujados a lo inconsciente. […] los sueños nocturnos son unos cumplimientos de deseo» (Freud, 1992, p. 131).
Freire, Soria Moria, pp. 228-229.
Ibid., p. 234.
Cela, La familia de Pascual Duarte, p. 62.
«une des malédictions qui pèse sur la femme […] c’est que, dans son enfance, elle est abandonnée aux mains des femmes», Beauvoir, 2010, p. 28. Ya Mary Wollstonecraft apunta a este conflicto (Wollstonecraft, 1994, p. 329).
«La fille est pour la mère à la fois son double et une autre, à la fois la mère la chérit impérieusement et elle lui est hostile ; elle impose à l’enfant sa propre destinée : c’est une manière de revendiquer orgueilleusement sa féminité, et une manière aussi de s’en venger. […] l’arrogance se mélange à la rancune, à la transformer en une femme semblable à elle», Beauvoir, 2010, pp. 28-29.
«Sans parler des cas quasi pathologiques —ils sont fréquents— où la mère est une sorte de bourreau, assouvissant sur l’enfant ses instincts de domination et son sadisme, sa fille est l’objet privilégié en face duquel elle prétend s’affirmer comme sujet souverain ; cette prétention amène l’enfant à se cabrer avec révolte», ibid., p. 42.
María, atormentada por una madre cruel y un prometido ausente, proyecta su odio materno en mujeres de mediana edad a las que acuchilla. Véase Rodríguez, 2016, pp. 570-572.
Freire, Soria Moria, p. 260.
Encinar Félix, 2001, p. 136.
Alcalá Galán, 2001, p. 178. Cursivas en el original.
Freire, Soria Moria, p. 262.
Ibid., p. 263.
Hobbes, 1987, p. 92.
Matute, Primera memoria, p. 20.
Haut de page