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Mathématiques. Savoirs et enseignements (Orient-Occident)

Mathématiques au Moyen Âge : savoirs, langues et enseignements

Marc Moyon
p. 5-9

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Cairn

Texte intégral en libre accès disponible sur le portail Cairn. Le texte intégral en libre accès sera disponible à cette adresse en janvier 2022.
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Ce volume de Médiévales est le fruit de diverses rencontres entre historiens des mathématiques médiévales et autres historiens médiévistes. S’il n’est plus essentiel de démontrer toute l’utilité du Moyen Âge pour l’étude historique des sciences – et des mathématiques en particulier –, il n’en est pas moins précieux de donner à voir la richesse des études actuelles menées sur les mathématiques du Moyen Âge, le renouvellement des problématiques en prenant davantage en compte les contextes de production et de circulation des savoirs, les nouvelles approches méthodologiques et interrogations sur les textes eux-mêmes, tant dans leur contenu scientifique que dans leur organisation ou leur forme matérielle, qu’ils soient connus ou inédits. C’est toute l’ambition des six contributions rassemblées dans ce volume thématique francophone.

S’intéresser aux mathématiques médiévales n’est pas élémentaire, au-delà même de la seule technicité apparente de la discipline. Mais, si comprendre les mathém...

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Pour citer cet article

Référence papier

Marc Moyon, « Mathématiques au Moyen Âge : savoirs, langues et enseignements », Médiévales, 77 | 2019, 5-9.

Référence électronique

Marc Moyon, « Mathématiques au Moyen Âge : savoirs, langues et enseignements », Médiévales [En ligne], 77 | automne 2019, mis en ligne le 01 janvier 2022, consulté le 28 septembre 2021. URL : http://journals.openedition.org/medievales/10192 ; DOI : https://doi.org/10.4000/medievales.10192

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Auteur

Marc Moyon

Université de Limoges – CNRS, XLIM, UMR 7252

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