• Numéros

  • 3 | 2014 – Varia
  • 4 | 2014 – Varia
  • 5 | 2015 – Varia
  • 6 | 2015 – Assia Djebar, la rawiya des exhérédées
    • Dossier : Assia Djebar, la rawiya des exhérédées
    • Varia
      • I - Lectures critiques des manuels scolaires algériens
      • II - Analyses de discours
  • 7 | 2016 – Varia
    • Description et analyse de pratiques discursives
    • Description et analyse de textes littéraires
    • Description et analyse d'expériences didactiques
    • Compte rendu
  • 8 | 2017 – Littérature/Récits de voyage du XV^e au XXI^e siècles
    • Varia
  • 9 | 2018 – Varia
    • Littérature
    • Linguistique
    • Didactique
  • 2 | 2013 – Discours, contextes et production de sens
    • I - Analyses linguistiques et didactiques de pratiques langagières en contextes
    • II - Analyses de discours littéraires en contextes
  • 1 | 2013 – Pratiques littéraires, linguistiques, pédagogiques, didactiques et médiations culturelles contemporaines
    • Dossier: Pour une ethnocritique des textes maghrébins et subsahariens
    • Pratiques didactiques
    • Analyses discursives
    • Varia
  • 10 | 2018 – Langues et médias dans les milieux plurilingues
    • Varia
  • 11 | 2019 – Varia
  • 12 | 2020 – Varia 2019
    • Littérature
    • Didactique
    • Linguistique
  • 13 | 2020 – Varia
  • 14 | 2020 – Enseignement universitaire et professionnalisation : enjeux, questionnements et défis socio-économiques
    • Enseignement universitaire et professionnalisation
    • Apprentissage et altérité
    • Varia
  • 15 | 2021 – Recherches algériennes en sociolinguistique et en littérature : discours scientifique/discours militant, quelles frontières ?
    • Varia
  • Numéro spécial | 2021 – Quelles formations des enseignants aux TIC et quelles pratiques dans le cadre de la formation et des apprentissages en ligne des étudiants ?
  • 16 | 2021 – Varia
  • 17 | 2022 – La figure du réfugié dans les littératures francophones contemporaines
  • 18 | 2022 – Varia
  • 19 | 2023 – Varia
  • 20 | 2023 – Discours, créativités et littératies dans l’espace numérique du Web 2.0. Terrains, pratiques et approches
  • 21 | 2024 – Le choix anthroponymique à la croisée des sciences humaines et sociales

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