Nordiques

Kristina Ranki, La francophilie finlandaise 1880-1914 – Volume I « Les deux amours » et volume II « La patrie et la France »

Julien Neuville — 2026-07-10

Cela fait toujours plaisir de découvrir un essai sur les transferts culturels lorsque l’on fait soi-même ce genre d’étude. Ici, ce que propose Kristina Ranki est l’exploration en deux volumes de la relation avec la France et de leur francophilie de quelques acteurs de la culture finlandaise des années 1880 à 1914, où l’on peut observer chez eux une tension entre leur attirance pour l’étranger (Paris) et leur penchant nationaliste ainsi qu’un aspect réflexif, car la Finlande se reflète à travers l’image de la France.

Les deux volumes sont organisés de manière thématique. Le volume I est centré sur la francophilie de quatre visiteurs finlandais de Paris entre 1880 et 1914 :

Werner Söderhjelm (1859-1931) ;
Juhani Aho (1861-1921) ;
L. Onerva (1882-1972) ;
et enfin, V.A. Koskenniemi (1885-1962).

Ce sont tous des artistes et des intellectuels avec une abondante trace écrite de leur passage à Paris. De son côté, le volume II aborde l’image de la France et analyse des structures diffusant la cult...

”Förortsindexerat tal” ou le suédois indexé aux banlieues : entre perspectives endogènes et exogènes

Ellen Bijvoet — 2026-07-10

Cet article analyse les attitudes et les perceptions des différentes variétés du suédois indexé aux banlieues (litt. ‘förortsindexerad svenska’), allant des formes argotiques informelles à un suédois plus formel, mais néanmoins perçu comme « à consonance banlieusarde ». Une attention particulière est accordée à la question de la labellisation de ces pratiques langagières, ainsi qu’à la pertinence même de leur catégorisation. Les données empiriques issues de nos enquêtes montrent que les participants ayant une expérience du milieu suburbain sont en mesure de percevoir, de nommer et/ou de décrire des distinctions fines au sein de ces variétés, tandis que les participants dépourvus de ce type de trajectoire ne les identifient pas. Pour ces derniers – parmi lesquels figurent des acteurs occupant des positions de gatekeeping dans les domaines de l’éducation et du marché du travail – l’ensemble de ces usages linguistiques est appréhendé de manière indifférenciée comme relevant de la « ban...

Le lexique argotique des adolescents suédois de Finlande dans la région métropolitaine d’Helsinki

Jaana Kolu — 2026-07-10

Cette étude analyse le lexique argotique d’adolescents suédophones et bilingues dans la région métropolitaine d’Helsinki, en particulier dans les villes d’Helsinki et Espoo. Elle s’inscrit dans le champ de la sociolinguistique, des contacts de langues et de la sémantique lexicale. Les données principales proviennent d’un questionnaire électronique rempli en 2024 par 66 adolescents suédophones de Finlande âgés de 13 à 19 ans. Des données comparatives ont également été recueillies auprès de 12 adolescents finnophones de la région et de 32 adolescents suédophones et bilingues scolarisés en Suède. L’analyse, à la fois quantitative et qualitative, montre que le finnois exerce une influence notable sur le lexique argotique des adolescents suédophones, représentant environ 50 % des équivalents argotiques relevés, tandis que l’anglais en constitue jusqu’à 20 %. Les formes les plus fréquentes relèvent toutefois d’un argot ancien et stabilisé, le finnois et l’anglais jouant surtout un rôle da...

Diffracter l’ethnicité : multiethnolecte non-ethnique et racialisation dans la littérature nordique de postmigration

Maïmouna Matikainen-Soreau — 2026-07-10

Cet article explore les vernaculaires urbains dans les productions littéraires et poétiques contemporaines de la postmigration nordique à travers le prisme de la racialisation. En problématisant le concept de multiethnolecte, nous analysons comment ces formes langagières sont à la fois des outils de contestation pour les auteur.rice.s racisé.e.s et des objets de lecture ethnocentrée et normative, souvent marquée par la white gaze. L’étude s’attarde sur un cas emblématique tiré du rap suédois : « Suedi », une chanson d’Erik Lundin où le multiethnolecte sert à diffracter l’ethnicité pour mieux problématiser la race et l’appartenance à la nation. Ce que nous appelons ici un multiethnolecte non ethnique met en lumière les tensions entre pratiques langagières, légitimité et interprétation dans les expressions artistiques et discursives de la postmigration nordique, et propose un déplacement critique qui recentre la question raciale au sein du débat sur l’appartenance nationale.

Le kebabnorsk, un norvégien pas si ordinaire

Sarah Harchaoui — 2026-07-10

Près de vingt ans après son émergence, le terme « kebabnorsk », désignant un norvégien oral associé à la jeunesse et aux environnements urbains plurilingues et culturellement hétérogènes, continue de nourrir les débats sur sa définition, sa légitimité et sa place parmi les variations contemporaines du norvégien. Cet article propose un état des lieux de la recherche en mobilisant les notions de « style discursif urbain contemporain » et de « dialecte urbain de contact », afin de rendre compte de la complexité et de la dynamique de ce phénomène. L’analyse met en lumière une ordinarité croissante, visible dans la banalisation de traits lexicaux, morphosyntaxiques et prosodiques, et leur reconnaissance sociale par des locuteurs au-delà des quartiers périphériques d’Oslo. La mise à l’écrit du kebabnorsk, à travers la littérature post-migratoire, les manuels scolaires et les modules pédagogiques, confirme cette légitimation culturelle. Nous soutenons que le kebabnorsk constitue un laborat...

Éditorial

Sarah Harchaoui — 2026-07-10

Que désigne-t-on lorsque l’on croise les termes de rinkebysvenska, kebabnorsk, perkerdansk, dialecte de contact urbain, style discursif urbain contemporain, ou encore multiethnolecte moderne urbain ? Derrière ces labellisations, à la fois familières et controversées, se joue bien plus qu’une simple question de variations linguistiques liées à la jeunesse des quartiers urbains multiculturels : c’est toute une réflexion sur les usages, les représentations et les rapports de pouvoir qui traversent les sociétés nordiques du XXI^esiècle. Souvent présentées comme linguistiquement homogènes et fortement normées, ces sociétés sont aujourd’hui traversées par des dynamiques profondes de diversification. Les mobilités migratoires, les recompositions urbaines et les circulations culturelles participent à l’émergence de pratiques langagières hybrides, complexes et en constante évolution. Longtemps marginalisées ou réduites à des formes « déviantes » par rapport à une norme érigée comme standard ...

Voix de femme, voix de l’absolu : l’introspection dans la poésie de Karin Boye

Diane Château Alaberdina — 2026-07-10

Ce travail de thèse porte sur l’introspection dans la poésie de Karin Boye, figure centrale du modernisme littéraire suédois de la première moitié du XX^e siècle. Plus précisément, il examine la manière dont son écriture poétique construit une exploration de la vie intérieure en articulant héritage protestant, reconfiguration personnelle du sacré et subjectivité psychologique dans un contexte européen traversé par les bouleversements politiques, sociaux et spirituels des deux guerres mondiales. La poésie de Karin Boye élabore une esthétique de l’intériorité où le sujet se constitue dans une tension entre conscience et inconscient, entre aspiration à la transcendance et ancrage dans l’expérience sensible, faisant dès lors du sacré une expérience intime et poétique. Dans le prolongement des écritures modernistes qui interrogent les limites du sujet et de sa représentation, cette thèse montre comment Boye transforme l’écriture de soi en un espace de crise, de dévoilement et de reconfigu...

Cartographier les savoirs partagés sur le droit à la terre dans le Finnmark : le réseau Stjernøya

Alexandre Zeitler — 2026-07-10

Avec l’adoption de la Loi sur le Finnmark et l’établissement de la Commission Finnmark en 2005, l’État norvégien initie une cartographie des droits à la terre acquis par usage immémorial. Dans ce contexte, deux groupes d’éleveurs de rennes appartenant au peuple autochtone Sámi demandent la reconnaissance de leurs droits de propriété et d’usage sur l’île de Stjernøya, située à 500 km au nord du cercle polaire arctique. S’ensuit une bataille judiciaire qui aboutit au rejet par la Cour suprême norvégienne en 2016 de la requête des éleveurs. S’appuyant sur une analyse du corpus documentaire produit dans le cadre de cette affaire, mobilisant des outils de cartographie numérique (SIG et Heurist), cette étude examine les tensions inhérentes à la construction d’un réseau de savoirs partagés relatifs à l’usage immémorial – donc traditionnel – de Stjernøya par les éleveurs de rennes. Les résultats mettent en évidence, d’une part, le rôle structurant du nexus savoir-pouvoir dans la configurati...

Peter Andersen, Frédérique Harry, Simon Lebouteiller, Caroline Olsson, Christian Bank Pedersen et Jules Piet, Sous le signe de Saxo. Histoire, identité et nation dans la Geste des Danois

Jocelyn Coulon — 2026-07-10

Œuvre majeure du Moyen Âge scandinave, la Geste des Danois (Gesta Danorum, début du XIII^e siècle) de Saxo Grammaticus connaît une belle actualité éditoriale en 2024 avec la parution d’un volumineux Companion édité par Thomas K. Heebøll-Holm et Lars Boje Mortensen, et de l’ouvrage collectif ici recensé. Ce volume réunit les actes du colloque international qui s’est tenu à Caen les 23 et 24 juin 2023 : il rassemble onze contributions, six en français et cinq en anglais, agencées dans l’ordre de leur présentation et de manière thématique – à quelques exceptions près – ainsi qu’une édition de source.

Outre la présentation du colloque, l’introduction générale – rédigée en français et en anglais – fournit une liste des manuscrits de l’œuvre de Saxo Grammaticus, ainsi que des éditions latines et traductions des Gesta Danorum en dix langues. Elle complète la première contribution, qui offre un panorama sur Saxo Grammaticus et son œuvre. Peter Andersen et Jules Piet y présentent les sources é...

Content and Language integrated Learning in practice

Maria Lim Falk — 2026-02-20

The aim of this article is, on the one hand, to highlight the situation of CLIL education in the Nordic countries in general, and, on the other hand, to report some results from my research on CLIL practice in a Swedish school. CLIL, Content and Language Integrated Learning, is the term used for regular school teaching (in history, chemistry, physics, etc.) in another language than the students’ mother tongue. It is an increasing activity throughout Europe, despite the fact that there is insufficient empirical evidence on its efficiency and how it works in practice. This article provides some insight into this type of education in Sweden.
I have systematically analysed the relation between the use of English and Swedish in terms of language alternation, interaction frequency, verbal activity in subject contexts and the character of student utterances. These parameters are framed by an analysis of phases and communicative activity types. The study shows that the teachers’ use of Engli...