Palabras claves – educación
Article
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Ediciones Colibrí/CIDEHUS-UE, Lisboa, 2019, 220 p.[08/10/2020]Paru dans Nuevo Mundo Mundos Nuevos, Comptes rendus et essais historiographiques
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Educación, memoria y autoritarismo – Historia y memoria del Stronismo en la educación paraguaya (1989–2019) [Texte intégral][24/02/2020]Paru dans Nuevo Mundo Mundos Nuevos, Débats
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[10/12/2018]Paru dans Nuevo Mundo Mundos Nuevos, Colloques
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Juventud, masculinidad, Estado y revolución: de los Batallones Escolares a las Tribus de Exploradores Mexicanos [Texte intégral][16/02/2018]Paru dans Nuevo Mundo Mundos Nuevos, Débats
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L’esprit et la race. Le mouvement étudiant face à la Révolution mexicaine (1910-1945) [Texte intégral]Thèse d’histoire soutenue le 9 juin 2015 à l’École doctorale de Sciences Po, ayant obtenu la mention « Très honorable avec les félicitations du jury », sous la codirection d’Emmanuelle Loyer et d’Olivier Compagnon.
Composition du jury :
Olivier Compagnon, Professeur, Université Paris 3 Sorbonne Nouvelle
Marc Lazar, Professeur, IEP de Paris
Annick Lempérière, Professeure, Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, rapporteure
Emmanuelle Loyer, Professeure, IEP de Paris
Françoise Martinez, Professeure, Université de La Rochelle, rapporteure
Pablo Yankelevich, Professeur-chercheur, El Colegio de México[06/06/2017]Paru dans Nuevo Mundo Mundos Nuevos, Extraits de thèses -
L’idéologie éducative Wayana-Apalaï : l’identité culturelle autochtone à l’épreuve de l’écosystème [Texte intégral]Titre de la thèse : De l'apprentissage en famille à la scolarisation républicaine. Deux cas d'étude en Guyane et en Polynésie française.
Thèse d’Anthropologie de l’éducation et d’éducation comparée soutenue le 27 juin 2016 sous la direction de Bruno Saura, Professeur des Universités (Université de la Polynésie française, Laboratoire EASTCO), et de Rodica Ailincai, Maître de conférences HDR (Université de la Polynésie française, Laboratoire EASTCO), Directeur de thèse.
Composition du jury :
M. Tamatoa Bambridge, Directeur de recherche au CNRS (Laboratoire CRIOBE, USR 3278 UPVD-CNRS-EPHE Labex CORAIL), Rapporteur
M. Dominique Groux, Professeur des Universités émérite (Université des Antilles, Laboratoire CRILLASH), Rapporteur
Mme Irène Bellier, Directrice de Recherches au CNRS (Institut Interdisciplinaire d’Anthropologie du Contemporain, LAIOS, EHESS), Examinateur
M. François-Xavier Bernard, Maître de conférences (Université Paris Descartes, Laboratoire EDA), Examinateur
M. Bruno Saura, Professeur des Universités (Université de la Polynésie française, Laboratoire EASTCO), Directeur de thèse
Mme Rodica Ailincai, Maître de conférences HDR (Université de la Polynésie française, Laboratoire EASTCO), Directeur de thèse.[10/10/2016]Paru dans Nuevo Mundo Mundos Nuevos, Extraits de thèses -
La formación del carácter y la vocación: discursos médico-educacionales en torno a la “normalidad” y “anormalidad” en la escuela (1920-1940) [Texte intégral][18/09/2015]Paru dans Nuevo Mundo Mundos Nuevos, Colloques
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El proyecto educativo del Segundo Imperio Mexicano : resonancias de un régimen efímero [Texte intégral][24/10/2012]Paru dans Nuevo Mundo Mundos Nuevos, Débats
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Los Amigos de la Patria y de la Juventud (1815-1816) de Felipe Senillosa: el periodismo ilustrado en el Río de la Plata [Texte intégral][23/03/2010]Paru dans Nuevo Mundo Mundos Nuevos, Colloques
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Aprender a leer, leer para aprender [Texte intégral][01/02/2010]Paru dans Nuevo Mundo Mundos Nuevos, Débats
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La política universitaria de la dictadura militar en la Argentina: proyectos de reestructuración del sistema de educación superior (1976-1983) [Texte intégral][09/05/2009]Paru dans Nuevo Mundo Mundos Nuevos, Questions du temps présent
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[20/01/2008]Paru dans Nuevo Mundo Mundos Nuevos, Colloques
Compte-rendu
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Mérida, Universidad Autónoma de Yucatán/Facultad de Ciencias Antropológicas, 2017, 270 p.[10/12/2017]Paru dans Nuevo Mundo Mundos Nuevos, Comptes rendus et essais historiographiques
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Laura Graciela Rodríguez, Civiles y militares en la última dictadura. Funcionarios y políticas educativas en la provincia de Buenos Aires (1976-1983) [Texte intégral]Prohistoria ediciones, 2012, Buenos Aires, 150 p.[16/12/2014]Paru dans Nuevo Mundo Mundos Nuevos, Comptes rendus et essais historiographiques
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Pilar Peréz Cantó, & Susana Bandieri (comp.), Educación, género y ciudadanía. Las mujeres argentinas: 1700-1943, Madrid, Miño y Dávila, 2005, 272 p. [Texte intégral][11/09/2007]Paru dans Nuevo Mundo Mundos Nuevos, Comptes rendus et essais historiographiques
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[24/01/2007]Paru dans Nuevo Mundo Mundos Nuevos, Comptes rendus et essais historiographiques
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[14/12/2006]Paru dans Nuevo Mundo Mundos Nuevos, Comptes rendus et essais historiographiques
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[12/11/2005]Paru dans Nuevo Mundo Mundos Nuevos, Comptes rendus et essais historiographiques
Notice de site
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Galván, Luz Elena (coord.) Diccionario de historia de la educación en México, CD, México, CONACYT/CIESAS/DGSCAUNAM, 2002. (Notice de site)
Autour d’un support novateur et facile à utiliser, l’historienne de l’éducation mexicaine Luz Elena Galván a réuni une trentaine de ses collègues provenant de diverses institutions de recherche universitaire afin d’élaborer un dictionnaire original c (…)
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