206 | 2023
juillet - août 2023
Échanges équilibrés entre le science et la société
Les vingt et quelques dernières années ont connu une prolifération des politiques publiques à l’échelle européenne destinées à mieux comprendre et valoriser les interdépendances entre science, technologie et société. On a beaucoup parlé de l’imbrication des pratiques scientifiques et des pratiques sociales et politiques, notamment de la valeur de ce que Bruno Latour appelait les espaces d’hybridation entre la science et la société.
Si la majorité des citoyens perçoivent positivement la science, il subsiste une préoccupation générale de la voir se développer d’une manière qui puisse aller à l’encontre des valeurs, des intérêts et même de la sécurité de la population. Un alignement entre la science et les valeurs sociétales est donc fondamental et ne peut se concevoir que si des échanges durables d’idées entre la science et la sphère citoyenne sont mis en place pour faciliter l’appropriation de la science par la société.
C’est dans ce souci de rapprochement science-société que sont également mis en œuvre de multiples programmes et projets destinés à mobiliser la relève en science, en stimulant l’intérêt envers les carrières scientifiques, en ciblant les groupes sous-représentés en science, en valorisant le dialogue entre scientifiques, réseaux de scientifiques amateurs, décideurs publics, etc. Tout cela bien sûr pour promouvoir l’utilité de la science et faire émerger les préoccupations sociales et éthiques du public sur le développement de certaines sciences ou technologies.
Dans ce contexte les musées se sont aussi reconfigurés et ont remodelé leurs récits, leur créativité, leur culture organisationnelle globale, pour mieux affirmer leur rôle en tant qu’acteurs de la culture scientifique. Ils ont également développé de nouveaux modèles de partenariats de type privé-public pour faciliter un dialogue plus actif et transparent pour une recherche scientifique responsable et socialement engagée.
La nécessité de repenser continuellement le dialogue citoyen amène aussi des changements dans la médiation des sciences. Si pendant longtemps elle se faisait de manière descendante – de la recherche vers la société – les besoins sociétaux exprimés aujourd’hui appellent à un nouveau paradigme.
Le dossier de ce numéro témoigne ainsi de l’adaptation des acteurs de la recherche et de la médiation scientifique qui développent de nouvelles expertises et utilisent de nouveaux outils pour toucher les publics, faciliter l’émergence de projets co-construits et inclusifs et favoriser les conditions d’un échange équilibré entre science et société.
Mathieu Viau-Courville, directeur de l’Ocim
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Le jeu de rôle sur table au musée [Texte intégral]
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Qui sommes-nous ? D’où venons-nous ? Où allons-nous ? [Texte intégral]Regards sur le « nouveau » Musée de l’Homme
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Actions culturelles et artistiques en milieu pénitentiaire [Texte intégral]Regards croisés de l’anthropologie et de la psychologie
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Le curare [Texte intégral]De la régie des collections à la recherche
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Gestion de la radioactivité dans les collections de minéraux [Texte intégral]Retours d’expérience
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Dossier
Médiation des sciences - L'expertise en dialoguesLes multiples crises qui émaillent notre jeune siècle cristallisent des préoccupations sociétales qui peuvent être fédératrices ou se révéler clivantes. Les médiateurs et médiatrices scientifiques, en première ligne, accueillent des opinions, des convictions, des interrogations. Leur action s’inscrit par ailleurs dans des positionnements institutionnels et des politiques publiques qui visent à façonner de nouveaux rapprochements entre la science et la société. Face aux enjeux actuels, aux responsabilités sociétales et aux (in)certitudes des publics, ce dossier met en lumière les multiples manières d’articuler, dans la médiation scientifique, posture professionnelle et culture du dialogue ; les nouvelles expertises acquises par les médiateurs et médiatrices de la science pour une interaction avec l’opinion publique renouvelée ; l’évolution du rôle et les responsabilités dont se sentent investis les chercheurs et chercheuses vis-à-vis de la société aujourd’hui ; les nouveaux territoires de la médiation scientifique.
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Science et société, une relation en pleine mutation [Texte intégral]
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« Sortir des sentiers battus » [Texte intégral]Faire de la médiation scientifique en montagne
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Sciences et société [Texte intégral]De nouvelles compétences et de nouveaux métiers à valoriser
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Susciter le dialogue entre la jeunesse et la recherche [Texte intégral]Les ateliers de la recherche à La Rotonde
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Sciences participatives [Texte intégral]Le crowdsourcing et le rôle du médiateur scientifique
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Idéation & expérimentations
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Un musée d’histoire post-naturelle en Suisse [Texte intégral]
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Musées satellites [Texte intégral]Transformations locales dans un contexte mondial
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Ressources & dialogues
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Pour une intégration de la dimension gestionnaire au sein des institutions culturelles [Texte intégral]Entretien avec Jean-Michel Tobelem . Propos recueillis par Stéphane Chevalier
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Promouvoir la culture scientifique par le dessin [Texte intégral]Entretien avec Thibault Roy. Propos recueillis par David Fernandes
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