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Les stéréotypes de sexe évoluent-ils ? Une étude exploratoire auprès d’étudiant.e.s français

Les stéréotypes de sexe : quelles évolutions ?
Julie Magne, Marie-Christine Lagabrielle and Marie Line Felonneau
p. 495-520

Abstracts

This article focuses on the changing contents of gender stereotypes among French students (N= 498). Personality characteristics are studied in their positive and negative sides through a qualitative approach. Regarding stereotypes associated with women, results show variations which refer to socially desirable dimensions, such as the sense of organization and the reliability. For men, if results about the positive dimensions are relatively consistent with those of previous studies, new male characteristics appear, mainly negative, like immaturity and a lack of organization.

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Excerpt

Full text document will be published online on September 2020.

Outline

Introduction
La division sexuée de l’univers professionnel
Le genre au prisme des stéréotypes
L’évaluation des stéréotypes de sexe
Une évolution des stéréotypes de sexe ?
Méthode
Participant.e.s
Matériel
Procédure d’analyse
Résultats
Les caractéristiques positives associées aux femmes dans notre société
Les caractéristiques négatives associées aux femmes dans notre société
Les caractéristiques positives associées aux hommes dans notre société
Les caractéristiques négatives associées aux hommes dans notre société
Discussion

First lines

Introduction

« C’est par le travail que la femme a en grande partie franchi la distance qui la séparait du mâle ; c’est le travail qui peut seul lui garantir une liberté concrète ».

Depuis que Simone de Beauvoir a écrit ces lignes dans Le Deuxième Sexe (1949, p. 431), les femmes ont massivement investi le marché du travail. Pour autant, presque soixante-dix ans plus tard, les inégalités entre les sexes perdurent. En cause notamment, une répartition sexuée des activités professionnelles. Les travaux dans le domaine de la psychologie sociale et du travail ont permis d’identifier certains freins à l’avancée en mixité. Les stéréotypes de sexe, par exemple, interviennent dès le plus jeune âge et canalisent les filles et les garçons vers des filières scolaires et professionnelles répondant aux normes traditionnelles de la féminité et de la masculinité (Vouillot, Mezza, Steinbruckner, & Thiénot, 2011).

La division sexuée de l’univers professionnel

L’univers professionnel paraît être une des fo...

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References

Bibliographical reference

Julie Magne, Marie-Christine Lagabrielle and Marie Line Felonneau, « Les stéréotypes de sexe évoluent-ils ? Une étude exploratoire auprès d’étudiant.e.s français », L'orientation scolaire et professionnelle, 47/3 | 2018, 495-520.

Electronic reference

Julie Magne, Marie-Christine Lagabrielle and Marie Line Felonneau, « Les stéréotypes de sexe évoluent-ils ? Une étude exploratoire auprès d’étudiant.e.s français », L'orientation scolaire et professionnelle [Online], 47/3 | 2018, Online since 01 September 2020, connection on 23 July 2019. URL : http://journals.openedition.org/osp/8510 ; DOI : 10.4000/osp.8510

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About the authors

Julie Magne

Psychologue du travail, Docteure en Psychologie
Université de Bordeaux, Laboratoire EA 4139
Thèmes de recherche : stéréotypes de sexe, intention de quitter, ressources sociales, engagement organisationnel, satisfactions au travail.
Courriel : julie.magne19@gmail.com

Marie-Christine Lagabrielle

Professeure de Psychologie sociale du travail et des organisations
Université Toulouse 2 Jean Jaurès, Laboratoire Psychologie de la Socialisation, Développement et Travail
Thèmes de recherche : Transitions professionnelles, dynamiques identitaires, ressources individuelles et sociale, santé psychologique et sociale.
Courriel : marie-christine.lagabrielle@univ-tlse2.fr

Marie Line Felonneau

Professeure de Psychologie sociale,
Université de Bordeaux, Laboratoire EA 4139
Thèmes de recherche : dynamiques identitaires, comportements pro-environnementaux, normativités sociales, développement durable.
Courriel : marie-line.felonneau@u-bordeaux.fr

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