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Éditorial

Nathalie Carcaud, Benjamin Chambelland, Bernard Davasse, Élise Geisler et Camille Noûs

Texte intégral

1C’est à la fin d’un été 2022 particulièrement alarmant que paraît ce numéro 26 de la revue Projets de paysage. Les canicules, sécheresses et incendies qui s’y sont succédé auront sans doute provoqué une prise de conscience. Pourtant, tout indique que les réponses apportées tant par les pouvoirs publics que par les décideurs privés sont loin d’être à la hauteur des enjeux. Élaborées dans l’urgence, ces réponses restent courtermistes, cantonnées à la seule question d’approvisionnements énergétiques, encore le plus souvent carbonés, ou renvoyées à des comportements individuels culpabilisateurs. Comme si nous ne parvenions plus à nous projeter et à anticiper. De fait, les chantiers à venir devront être collectifs et émancipateurs. Il s’agit sur ces bases de politiser la prise de conscience estivale et de la transformer en projets concrets. La transition écologique devra être démocratique et sociale ou elle ne sera pas. Il faut pour cela redéfinir les rapports entre les scientifiques, les experts, les décideurs et les citoyens.

2Penser et agir ensemble est précisément l’objectif de la médiation paysagère, notion interrogée par ce numéro 26 intitulé « Paysage(s) en partage ». L’appel à articles invitait à effectuer un bilan des travaux conduits depuis maintenant plus de deux décennies dans ce champ de recherche et d’action et de proposer, sur ces bases, des perspectives visant à élargir et à renouveler les approches développées jusqu’alors. Les articles réunis dans ce numéro ne visent pas à l’exhaustivité. Ils sont autant de jalons à une déambulation, intellectuelle et pratique à la fois, qui reste encore largement à compléter et à préciser. On verra, chemin faisant, qu’ils proposent des approches interdisciplinaires et interprofessionnelles visant, pour certaines, à renouveler les fondements théoriques et méthodologiques de la médiation paysagère et, pour d’autres, à proposer des analyses compréhensives sur la base de cas concrets et d’expérimentations. Ils amènent à présenter des perspectives fondées sur l’idée que la médiation paysagère est un moyen pour agir dans un monde complexe et incertain, en permettant à des sociétés dans leur environnement d’énoncer des projets de territoire à l’échelle locale. Camille Noûs a assuré la cocoordination du numéro afin de revendiquer le rôle constitutif du collectif dans la construction des connaissances, ainsi que son caractère collaboratif et ouvert. Cette construction s’inscrit dans une organisation collégiale, dans l’héritage et la critique de travaux antérieurs, légitimés par l’évaluation entre pairs, et en prise avec la société dans le mouvement même de son élaboration.

3La rubrique « Chercheurs en devenir » publie, quant à elle, une deuxième série de quatre contributions produites à l’issue des 8es Journées doctorales en paysage qui se sont tenues à Angers au mois de février 2021. À partir d’approches disciplinaires variées, les jeunes chercheurs mettent l’accent sur l’innovation dans les méthodes de recherche en paysage. Dans un contexte doublement préoccupant, de crise écoclimatique et d’effritement de l’État social, il revient à la revue encore plus qu’auparavant d’accompagner ces « jeunes » chercheurs qui, bien trop souvent, connaissent des situations de grande vulnérabilité, enchaînant, faute d’ouverture de postes de titulaires, contrats courts et vacations d’enseignement dont la rémunération se situe désormais en dessous du Smic horaire.

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Pour citer cet article

Référence électronique

Nathalie Carcaud, Benjamin Chambelland, Bernard Davasse, Élise Geisler et Camille Noûs, « Éditorial »Projets de paysage [En ligne], 26 | 2022, mis en ligne le 28 septembre 2022, consulté le 11 septembre 2026. URL : http://journals.openedition.org/paysage/29113 ; DOI : https://doi.org/10.4000/paysage.29113

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Auteurs

Nathalie Carcaud

Nathalie Carcaud est professeure de géographie à l’Institut Agro (pôle paysage d’Angers), UMR 6590 CNRS ESO (Espaces et sociétés). Elle développe des travaux de recherche sur la dynamique des paysages fluviaux en empruntant aux méthodes de la géoarchéologie et de la géohistoire. Outre l’objectif de proposer des réponses à des questionnements relevant de la recherche fondamentale, ses travaux visent à nourrir le dialogue avec les gestionnaires et habitants des territoires. Ils participent en particulier à des démarches de prospective paysagère.
Nathalie.Carcaud[at]agrocampus-ouest[dot]

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Benjamin Chambelland

Benjamin Chambelland est paysagiste DPLG, docteur en architecture et paysage. En 2009, il a créé avec Stéphane Duprat le collectif Alpage (Atelier de paysage en partage, http://collectif-alpage.fr/-/Présentation_alpage.html). Au cours de sa thèse effectuée au sein de l’UMR Passages 5319 du CNRS et soutenue en 2019, il a développé des recherches sur l’éthique et la médiation paysagère, proposant une gestion jardinière des paysages. Depuis trois ans, il est postdoctorant au CNRS dans le cadre d’un programme de recherche-action portant sur les paysages alimentaires de la métropole bordelaise. Il est également enseignant à l’École nationale supérieure d’architecture et de paysage de Bordeaux et à l’IUT de Bordeaux-Montaigne.
benjamin.chambelland[at]bordeaux.archi[dot]fr

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Bernard Davasse

Bernard Davasse est géographe et historien de l’environnement, professeur à l’École nationale supérieure d’architecture et de paysage de Bordeaux et membre de l’UMR 5319 Passages du CNRS. Dans ses recherches, il s’intéresse à un environnement considéré comme un complexe socio-écologique inscrit dans la durée, ainsi qu’aux modalités de l’action en ce domaine. Pour cela, il mobilise un paysage situé entre matérialités géographiques et représentations socioculturelles. Il propose sur ces bases une forme d’expertise fondamentale au service d’une gestion à la fois durable et concertée des territoires, déployant de fait une démarche de médiation paysagère entre science et société.
bernard.davasse[at]cnrs[dot]fr

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Élise Geisler

Élise Geisler est architecte et maîtresse de conférences en théories et démarches du projet de paysage à l’Institut Agro (pôle paysage d’Angers). Membre de l’UMR 6590 CNRS ESO (Espaces et sociétés), elle développe ses recherches autour du paysage sonore, entendu à la fois comme objet et outil d’écoute et d’aménagement, et médium d’enquête. Elle développe aussi des réflexions sur les démarches participatives et la place des habitants dans les projets de paysage.
elise.geisler[at]agrocampus-ouest[dot]fr

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Camille Noûs

Camille Noûs est membre du laboratoire Cogitamus, multidisciplinaire, interdisciplinaire et transdisciplinaire par essence. Il·elle incarne la nature collégiale des activités de recherche, se voulant un rappel de ce que la science doit à la disputatio et au caractère intrinsèquement désintéressé, collaboratif et ouvert de la construction comme de la dissémination des savoirs.
camille.nous[at]cogitamus[dot]fr
https://www.cogitamus.fr

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