Index de mots-clés – écriture
Editorial
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Littéracies universitaires : présentation [Texte intégral]Paru dans Pratiques, 153-154 | 2012
Article
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Enseigner l’écriture par le biais de séances d’évaluation orale des écrits d’élèves ? [Texte intégral]Description d’interactions orales en Cours Préparatoire et évolution de la compétence scripturale de trois élèvesParu dans Pratiques, 195-196 | 2022
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Pour une grammaire générale de la relation texte-image [Texte intégral]Paru dans Pratiques, 185-186 | 2020
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De l’oiseau à la lettre : l’entrée en écriture dans Histoire de ma vie de George Sand [Texte intégral]Paru dans Pratiques, 183-184 | 2019
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L’atelier slam comme exemple de relation d’interdépendance et de complémentarité entre l’écriture et l’oralité [Texte intégral]Paru dans Pratiques, 183-184 | 2019
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La scripturation à l’école [Texte intégral]Paru dans Pratiques, 155-156 | 2012
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Variation, emprunt, remploi au cœur de l’écriture enfantine [Texte intégral]Paru dans Pratiques, 173-174 | 2017
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Écrire pour enseigner : modalités du réinvestissement textuel dans les notes de cours de trois linguistes [Texte intégral]Paru dans Pratiques, 173-174 | 2017
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Dynamique de l’écriture et processus de resémantisation [Texte intégral]Paru dans Pratiques, 173-174 | 2017
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Le déjà-là et le presque-là [Texte intégral]Ancrage textuel et procédés d’écriture narrative à l’école élémentaire françaiseParu dans Pratiques, 173-174 | 2017
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Paru dans Pratiques, 171-172 | 2016
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Paru dans Pratiques, 171-172 | 2016
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L’écriture pour les patients : une écriture singulière ? [Texte intégral]Paru dans Pratiques, 173-174 | 2017
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Paru dans Pratiques, 143-144 | 2009
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Petit écrivain deviendra grand [Texte intégral]Rite de passage et ensauvagement dans l’écriture de jeunesse de Victor HugoParu dans Pratiques, 151-152 | 2011
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Les didactiques et la question des littéracies universitaires [Texte intégral]Paru dans Pratiques, 153-154 | 2012
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Paru dans Pratiques, 161-162 | 2014
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Un lieu de tension entre posture de lecteur et posture de correcteur : les traces des enseignants de français sur les copies des élèves [Texte intégral]Paru dans Pratiques, 145-146 | 2010
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Didactique de l’écriture : enseignement ou apprentissage ? [Texte intégral]Paru dans Pratiques, 137-138 | 2008


