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64 | 2014
Rappresentazioni dell’istruzione e del merito scolastico

  • la società contemporanea / Scuola e merito: un binomio difficile? Credenze e rappresentazioni sull’istruzione e sul merito scolastico

    • Renzo Carriero
      Presentazione [Testo integrale]
    • Carlo Barone, Giovanni Abbiati e Davide Azzolini
      Quanto conviene studiare? [Testo integrale]
      Le credenze degli studenti su costi, redditività economica e rischi di fallimento dell’investimento in istruzione universitaria
      Is studying worth it? Students’ beliefs about costs, economic returns and risks of failure of the investment in higher education
    • Elise Tenret
      Il caso italiano in prospettiva comparata
      Meritocracy at school, through school. The Italian case in a comparative perspective
    • Renzo Carriero, Marianna Filandri e Tania Parisi
      Merito o fortuna? [Testo integrale]
      Il ruolo dell’origine sociale nelle attribuzioni di successo e insuccesso
      Merit or luck? The role of social origin in the attributions of success and failure
  • teoria e ricerca

  • note critiche

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