Auteurs – Patrick Germain-Thomas
Éditorial
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Les artistes à l’école : fin d’une illusion ou utopie en devenir ? [Texte intégral]Paru dans Quaderni, 92 | Hiver 2016-2017
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Avant-propos [Texte intégral]Paru dans Quaderni, 83 | Hiver 2013-2014
Article
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La démocratisation culturelle, illusion ou utopie en devenir ? [Texte intégral]Paru dans Quaderni, 99-100 | Hiver 2019-2020
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La danse à l’école, une relation sensible aux artistes et aux œuvres [Texte intégral]Paru dans Quaderni, 92 | Hiver 2016-2017
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La politique de la danse contemporaine en France : une construction conjointe des pouvoirs publics et des lieux de programmation [Texte intégral]Paru dans Quaderni, 83 | Hiver 2013-2014
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Médiation et médiatisation en danse contemporaine : quand la profusion opacifie le sens d’un art sans texte [Texte intégral]Paru dans Quaderni, 83 | Hiver 2013-2014
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Entretien avec Angelin Preljocaj [Texte intégral]Paru dans Quaderni, 83 | Hiver 2013-2014