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14-3 | 2020
La fabrication du regard dans l’apprentissage du métier

The Factory of Gaze in the Learning of the Trade
La fábrica de la mirada en el aprendizaje de la profesión

Ce dossier thématique contribue à l’anthropologie du regard et de l’expertise professionnelle. Il documente les formes de la transmission du savoir-voir dans des métiers où les façons de voir sont éprouvées, questionnées et reconfigurées. Il traite de la construction du savoir-voir, sa dimension multisensorielle et multimodale, les méthodologies permettant de documenter son apprentissage et son développement, et ses étayages techniques. La diversité des terrains, des méthodologies et des approches documente le rôle des habiletés visuelles dans la production, la circulation et la transformation des façons de voir de différentes communautés de pratique.

  • Dossier thématique

    Sous la direction de Barbara Pentimalli, Vanessa Rémery et Caroline Datchary
    • Barbara Pentimalli et Vanessa Rémery
      La fabrique du regard [Texte intégral]
      Apprentissage et transmission au sein de communautés de pratique
      The Factory of Gaze [Texte intégral | traduction | en]
      Learning and Training Within Communities of Practice
      La fábrica de la mirada [Texte intégral | traduction | es]
      Aprendizaje y transmisión dentro de las comunidades de práctica
    • Le domaine médical

      • Anne-Charlotte Millepied
        Visualiser l’endométriose [Texte intégral]
        La construction de la vision professionnelle en radiologie
        Visualizing endometriosis. The construction of professional vision in radiology
        Visualizando la endometriosis. La construcción de la visión profesional en radiología
      • Vanessa Rémery et Nelly Duret Benou
        Étude des pratiques de travail et de formation en échographie fœtale
        Seeing, making see and learning to see. A study of vocational and training practices in fetal ultrasound
        Ver, hacer ver y aprender a ver. Un estudio de las prácticas de trabajo y formación en ecografía fetal
      • Barbara Pentimalli
        L’œil diagnostique [Texte intégral]
        Voir et apprendre à voir dans un laboratoire d’hémodynamique
        The diagnostic Eye. Seeing and Learning to See in an Hemodynamic Laboratory
        El ojo diagnóstico. Veer y aprender a veer en un laboratorio de emodinámica
      • Jean-Luc Tomás, Maria Ianeva, Pascal Simonet et Yves Clot
        Activity and professional vision
        Actividad y visión profesional
      • Karine St-Denis
        Voir l’urgence [Texte intégral]
        Le regard expert des pompiers et paramédics du Québec
        Seeing the emergency. The expert practice of seeing of firefighters and paramedics in Québec
        Sentir la urgencia. La visión experta de los bomberos y paramédicos en Québec
    • L’artisanat et l’art

      • Yaël Kreplak
        Sur la pratique du constat d’état
        Art restorers’ professional vision. On artworks’ condition reports
        La visión profesional de los restauradores de arte. Sobre la práctica de informe de estado
      • Fanny Chrétien, Jean-François Métral et Paul Olry
        Voir ce qui ne se voit pas [Texte intégral]
        Regarder, voir, savoir en fromagerie
        Seeing what is not visible. Watching, seeing, knowing about cheesemaking
        Ver lo que no es visible. Mirar, ver, saber sobre la fabricación de queso
      • Hervé Munz
        (Sa)voir, voiler, valoir [Texte intégral]
        Les pratiques de voilement comme façonnages du regard professionnel
        Knowing How to See, Dissimulating, Valuing. Practices of veiling as Ways of Shaping the Visual Expertise
        Saber, ocultar, valorizar. Prácticas de ocultamiento y modelado de la mirada profesional
      • Denis Giordano
        Un apprentissage chez les mécaniciens de rue
        A skilled view to manage the repairs. An apprenticeship with the street mechanics
        Apreciar la skilled view en las dificultad. Un aprendizaje entre los mecánicos de calle
    • La nature et la terre

      • Dominique Guidoni-Stoltz
        Une perspective de didactique professionnelle
        “Forester’s eye”, an instrument and a mirror of occupational activity. A vocational didactic perspective
        El ojo del silvicultor, un instrumento reflejo de la actividad profesional. Una perspectiva didáctica profesional
      • Matthieu Bolay et Filipe Calvão
        Voir dans la pierre [Texte intégral]
        Réfractions visuelles et apprentissage du métier d’évaluateur dans l’industrie globalisée du diamant
        Seeing inside the stone [Texte intégral | traduction | en]
        Visual refractions and the apprenticeship of evaluation in the global diamond industry
      • Sylvain Le Berre et Sophie Bretesché
        Apprentissage, transformation d’un métier et invention d’un nouveau regard sur la mine (1950-2010)
        From miner to environmental expert. Learning and transformation of the miner's work, and invention of a new way of seeing the mine (1950-2010)
        De minero a experto en medio ambiente. Aprendizaje y transformación del trabajo del minero, invención de una nueva perspectiva sobre la mina(1950-2010)
      • Gwendoline Torterat
        Modalités de transmission d’un « savoir voir » entre experts et novices sur un site paléolithique
        To be attentive in archeology. Methods of transmitting “know how” between experts and novices on a Paleolithic site
        Presta atención a la arqueología. Métodos de transmisión de un «saber ver» entre expertos y novatos en un sitio del Paleolítico
  • Comptes rendus de lecture

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