Tito Ballesteros López, Graciela Martínez Matías, ¡La radio vive! : mutaciones culturales de lo sonoro | Oscar Bosetti, Ricardo M. Haye, Pensar las radios : reflexiones desde las cátedras, talleres y otros alrededores
Tito Ballesteros López, Graciela Martínez Matías, ¡La radio vive! : mutaciones culturales de lo sonoro, Ediciones CIESPAL, 2019
Oscar Bosetti, Ricardo M. Haye, Pensar las radios : reflexiones desde las cátedras, talleres y otros alrededores, UNDAV Ediciones, 2018
Texte intégral
- 1 En français : « La radio est toujours en vie ! Mutations culturelles du son » : https://ciespal.org (...)
- 2 En français « Penser les radios : réflexions depuis les chaires, les ateliers et d’autres alentours (...)
1Deux livres portant sur les profonds changements de la radio nous sont parvenus depuis l’Amérique latine. Il s’agit de ¡La radio vive! : mutaciones culturales de lo sonoro1 et de Pensar las radios : reflexiones desde las cátedras, talleres y otros alrrededores2. Tous les deux, publiés en espagnol, sont disponibles en ligne et en libre accès.
2¡La radio vive! : mutaciones culturales de lo sonoro (258 pages) a été publié par le CIESPAL (Centro Internacional de Estudios Superiores de Comunicación para América Latina), un organisme international créé en 1959 et dont le siège se trouve à Quito, capitale de l’Équateur, fait partie de la collection « Estudios culturales y Teoría de la mediación ». Il a été coordonné par Tito Ballesteros López, praticien de la radio, colombien et créateur du blog Radios de América et par Graciela Martínez Matías, enseignante et chercheuse mexicaine, médiatrice des audiences au sein de la radio culturelle de service public Radio Mexico.
3Cet ouvrage est le prolongement d’un travail précédent : Manifiesto de las transformaciones de la radio (Manifeste sur les transformations de la radio) diffusé sous forme de podcast. Il fut présenté lors de la réunion biennale et internationale sur la radio qui eut lieu en 2017 dans la ville de Zacatecas au Mexique. Il est co-écrit par des chercheurs et praticiens de la radio originaires d’Amérique latine et d’Espagne, et fut initialement édité sous forme d’un blog en 2017.
4Répondant visiblement à une inquiétude, voire un léger malaise, provoqué par des augures d’une éventuelle « mort annoncée » du média radio, le titre La radio vive ! indique, d’emblée, l’intention de convaincre, dans un engagement optimiste et décidé, que la radio a encore de beaux jours devant elle, moyennant de nouvelles façons de l’écouter et même de la regarder.
5Selon l’avant-propos signé par Isidoro Marin Gutierrez, la radio a changé, mais les mutations qui la caractérisent, si elles sont correctement agencées, lui permettront de tirer son épingle du jeu en lui assurant un avenir prometteur. Ces points de vue plutôt optimistes, sont aussi exprimés dans l’introduction présentée par Gisela Dávila Cobo, la Directrice du CIESPAL.
6La publication se compose de six chapitres et ses auteurs, outre les deux coordinateurs de l’édition déjà cités, sont : Sonia Caldas Pessoa, Chusé Fernández, Francisco Godínez, Debora Cristina López, Luis Miguel Pedrero Esteban, Nair Prata, Omar Rincón, Hernán Yaguana et Nair Prata. Dix auteurs, de pays tels que le Brésil, le Mexique, l’Équateur, la Colombie, – l’Espagne, tous porteurs d’approches, quelquefois analogues, des fois divergentes, mais toujours riches en informations, constats et parallélismes à propos du passé et du présent du média radiophonique. La vision prévalente parmi les auteurs est que la radio pour pouvoir survivre a besoin de marcher, main dans la main, avec le développement du numérique.
7Effectivement, les textes font souvent allusion à ce qui se passait « avant » l’avènement du numérique, ponctuant quelques étapes importantes de l’histoire de la radio, ses inventeurs, ses théoriciens des années 1930, les modalités d’écoute collective, le rôle social de la radiodiffusion. Pour la période d’« après » la radiodiffusion classique, déjà en pleine ère digitale, en tant que caractéristiques primordiales avec lesquelles la radio doit converger, sont évoqués : la connectivité permanente, la dé-linéarisation, la fragmentation des publics, l’hyper spécialisation des thématiques, l’écoute individuelle et « à la carte », l’émergence des processus « big data », le rôle des plateformes sur internet et l’utilisation des réseaux sociaux.
8Le premier chapitre porte sur le processus d’émission et de réception et souligne que le premier grand changement provoqué par l’avènement du numérique a été la disparition de la logique du flux permanent des contenus sonores remplacée par des sons stockés, consommables à la carte, provoquant, en conséquence, la délinéarisation de l’écoute et des nouvelles formes d’accès et de consommation plus personnalisés. À titre d’exemples pour illustrer ces nouveaux formats, sans toutefois précisément les définir, ce chapitre cite pêle-mêle : le streaming, les web radios, les applications pour écouter de la musique en ligne, la radio véhiculée via WhatsApp et les podcasts.
9Le chapitre II aborde la locution et la production. La locution considérée aujourd’hui plus accessible et ouverte aux voix des minorités, diverses et différentes, exprimant des façons de parler et de raconter plus pluriels et moins formatées par les canons en vigueur. Le texte fait allusion explicitement à la « parole populaire ». Il note que le processus de production de contenus est également devenu plus à la portée des individus non appartenant au sérail médiatique.
10Le troisième chapitre porte sur les équipements, les infrastructures physiques et l’économie de la radio, avec un focus spécial sur l’urgente nécessité de régulation de l’utilisation des ondes hertziennes dans chaque pays d’Amérique latine, afin de permettre un accès plus démocratique au spectre radioélectrique.
11Les genres et les formats sont approchés dans le chapitre 4 à partir du constat de l’existence d’usages plus spécifiques et individuels d’accès et d’écoute de la radio. Cela impliquait de penser les formes de la « radio augmentée » par des textes, images vidéos. Riche de cette hybridation la radio deviendrait ainsi un média global, complémentaire du support sonore, qui resterait pour autant prédominant.
12Le cinquième chapitre dont le titre en espagnol est « lo tecnológico » nous interpelle sur l’utilisation grammaticale du pronom personnel neutre « lo » suivi d’un adjectif. Ne serait-il pas plus pertinent de nommer la technologie et de prendre en charge, du point de vue de l’auteur une définition argumentée de celle-ci ? Cependant, la préoccupation explicitement formulée est celle d’accepter d’autres alternatives et d’envisager la place de la radio dans l’ensemble des mutations technologiques. En permettant un accès plus large à partir du podcasting et d’autres applications, il s’agirait de faciliter ainsi un langage radiophonique capable de construire de nouvelles et plus populaires formes de raconter.
13Le sixième et dernier chapitre aborde le thème des modalités démultipliées de participation des destinataires, compte tenu d’audiences potentiellement capables d’autonomie et, de la sorte, capables de devenir productrices de contenus à partir de l’utilisation des réseaux sociaux, créatrices subséquemment de contrepoids considérables aux émetteurs classiques et aux manifestations du pouvoir en place.
14Les propos exprimés dans ce livre, publié en 2019 en tant que prolongement du manifeste de l’année 2017, présentent, grosso modo, les nouveaux défis de la radio en tant que média traditionnel ou classique. À la fin du livre, le glossaire recense deux centaines de mots et de vastes références bibliographiques. Prochainement, nous aurons, sans doute, le bonheur et la chance de lire un prolongement actualisé de ses initiatives élargies et affinées, dans une approche plus consensuelle et explicite, envisageant notions, concepts théoriques, objets d’études et méthodologies.
15Pensar las radios : reflexiones desde las cátedras, talleres y otros alrrededores (278 pages) a été publié en 2018, en Argentine, par l’UNDAV, la maison d’édition de l’Association des radios universitaires argentines (ARUNA). Les compilateurs du livre édité sont Oscar Bosetti et Ricardo M. Haye, tous les deux enseignants chercheurs dans des universités publiques argentines et aussi praticiens de la radio dans le cadre d’enseignements universitaires de ce média.
16Selon l’introduction écrite par Ricardo Haye, cette publication se place dans la continuité des recherches sur la radio, issues d’un groupe d’enseignants et chercheurs de l’Université publique argentine. Le groupe nommé La radio en fin de siglo (La radio à la fin du siècle) a été créé en 1993 et sa première journée d’étude eut lieu à l’Universidad Nacional del Comahue, en Patagonie argentine.
- 3 Sous le titre « Otro siglo de Radio », l’association fut à l’origine d’une manifestation en ligne à (...)
17À cette époque, les questionnements évoluaient autour de la progressive instauration de la modulation de fréquence (FM) qui bouleversaient l’utilisation des fréquences hertziennes et le positionnement des anciennes et puissantes stations émettant en modulation d’amplitude (AM). Avec l’avènement du numérique cette problématique a été dépassée par d’autres enjeux et ce livre est le résultat des conclusions issues des onzièmes journées d’étude, du groupe, vingt-quatre années plus tard, en 2017, et à deux mille kilomètres plus au nord, à l’Universidad Nacional de San Salvador de Jujuy. L’époque est bien différente, marquée par la déterritorialisation planétaire des radios. Le même groupe d’études a d’ailleurs changé de nom et est devenu La radio del nuevo siglo (La radio du siècle nouveau)3.
18Le livre est le troisième d’une même série, il comporte quinze articles et Oscar Bossetti, dès l’introduction, encourage le lecteur à les lire « à la carte » selon un ordre aléatoire et selon l’initiative personnelle, comme s’il s’agissait d’un des récits de l’écrivain argentin Julio Cortázar. Selon l’ordre présenté dans le sommaire, il s’organise autour de quatre sections.
19La première section porte sur les radios universitaires et leur relation avec les enseignements sur la radio dans les universités publiques. La thématique réunit un total de 5 articles, abordant des questions journalistiques, éthiques, artistiques et d’audience. Le premier article, présente une étude comparative entre les expériences des travaux dirigés effectués au sein de la radio UNDAV (Universidad Nacional de Avellaneda), située dans l’agglomération urbaine de la ville autonome de Buenos Aires, par les étudiants en communication radiophonique, et les travaux d’étudiants espagnols de l’Université d’Extrémadure, à travers sa radio publique, radio Onda Campus. Toutes les autres études présentées dans le livre sont des études des cas de radios universitaires publiques argentines.
20D’autres articles abordent également les liens entre les chaires spécialisées dans la radio et les radios des universités. L’une, par exemple, fait le point sur le programme « El ultimo tren » (Le dernier train). Cette émission de radio constituée de séquences journalistiques et aussi des moments de fiction et de création radiophoniques, diffuse sur la bande FM les travaux dirigés des étudiants en radio en fin de parcours universitaire de l’université nationale de La Matanza, elle aussi située dans l’agglomération urbaine de la capitale de l’Argentine.
- 4 Licenciatura : cinq années d’études après le Baccalauréat.
21À plus de mille kilomètres de là, dans le nord-ouest du pays, à l’Universidad Nacional de La Rioja, les étudiants en dernière année de la Licenciatura4 en Communication sociale réalisent leur stage de fin d’études à travers la production de l’émission « En boca de todos » (Tout le monde en parle). Il s’agit d’une expérience initiée en 2007 de mise en relation de la radio avec la communauté extra-universitaire, dans un projet de médiation pédagogique et radiophonique nourri par les bases théoriques et propositions d’Ignacio López Vigil et Mario Cebrián Herreros.
22Destiné à un public jeune, et utilisant fondamentalement des applications disponibles sur téléphone portable, dont Whatsapp, les étudiants suivant les cours de radio, au sein de la licence en Communication sociale de l’Universidad Nacional de Rosario réalisent eux aussi leur pratique radiophonique grâce à leur radio universitaire publique. C’est un autre exemple de l’intégration de l’environnement du système éducatif, des nouveaux outils de diffusion et de distribution de contenus médiatiques en accord avec les nouvelles habitudes d’accès du public jeune à ceux-ci.
23Destinées à une ouverture vers la société, en tant qu’expériences préprofessionnelles des étudiants et futurs professionnels de la radio, le chapitre cite d’autres émissions, diffusées sur d’autres ondes, toujours universitaires, telles que « Mil voces », (Mille Voix), « Micrófono abierto », (Microphone ouvert), « Contrapunto » (Contrepoint), « Territorio de vecinos » (Territoire des voisins).
24La section II, à partir de son unique article, aborde la question de la formation continue des enseignants responsables des enseignements de radio dans les universités publiques argentines, la section III approche le thème de la radio en tant qu’objet d’étude dans le cadre de la recherche universitaire et la section IV à partir du titre : « La Radio y alrededores » (La radio et ses alentours), réunit des problématiques diverses et variées concernant la radio, telles les archives sonores, la fiction, la narration ou la convergence numérique.
25Dans cette dernière section, il est important de souligner qu’un article est consacré aux contenus véhiculés par la radio. L’auteur met l’accent sur la nécessité d’arriver à un consensus à propos de notions théoriques pour mener à bien des recherches autour des genres, formats, programmes et programmations radiophoniques. Ce sont, selon l’auteur, des thèmes surreprésentés en tant qu’objet d’études dans les recherches en cours.
26Somme toute, les deux ouvrages, à partir de contextes institutionnels différents, soutiennent, malgré les reconfigurations, que la radio, grand média traditionnel, a pu se reconfigurer dans la dernière décennie, s’adapter aux spécificités des nouveaux dispositifs, des nouveaux publics, des nouveaux contenus, des nouvelles pratiques et des nouveaux usages, en conservant sa différence essentielle : l’importance du son et de l’oralité. Les différents auteurs des deux publications font état des grandes mutations actuelles tout en considérant que, malgré ces changements, la radio continuera d’exister, en intégrant, à des échelles diverses, les grandes transformations induites par le numérique. Parfois en filigrane, ou explicitement, la nécessité de continuer à réfléchir, à s’interroger davantage sur la radio, soit-elle hertzienne ou numérique, en tant qu’objet de recherche, est également soulignée.
Note de fin
1 En français : « La radio est toujours en vie ! Mutations culturelles du son » : https://ciespal.org/la-radio-vive-mutaciones-culturales-de-lo-sonoro/
2 En français « Penser les radios : réflexions depuis les chaires, les ateliers et d’autres alentours » : http://rdd.undav.edu.ar/pdfs/li12/li12.pdf
3 Sous le titre « Otro siglo de Radio », l’association fut à l’origine d’une manifestation en ligne à l’été 2020 à partir de la célébration des 100 ans d’existence de la radio argentine. http://radiodelnuevosiglo.blogspot.com/ (NDR).
4 Licenciatura : cinq années d’études après le Baccalauréat.
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Titre | ¡La radio vive! : mutaciones culturales de lo sonoro |
URL | http://journals.openedition.org/radiomorphoses/docannexe/image/1616/img-1.jpg |
Fichier | image/jpeg, 159k |
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Titre | Pensar las radios : reflexiones desde las cátedras, talleres y otros alrededores |
URL | http://journals.openedition.org/radiomorphoses/docannexe/image/1616/img-2.jpg |
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Pour citer cet article
Référence électronique
Isabelle Guglielmone, « Tito Ballesteros López, Graciela Martínez Matías, ¡La radio vive! : mutaciones culturales de lo sonoro | Oscar Bosetti, Ricardo M. Haye, Pensar las radios : reflexiones desde las cátedras, talleres y otros alrededores », RadioMorphoses [En ligne], 5-6 | 2021, mis en ligne le 01 novembre 2021, consulté le 17 mai 2025. URL : http://journals.openedition.org/radiomorphoses/1616 ; DOI : https://doi.org/10.4000/radiomorphoses.1616
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