Présentation
Recherches en didactique des langues et des cultures est une revue bisannuelle qui diffuse des recherches praxéologiques et interdisciplinaires. Celles-ci portent sur les pratiques, les représentations et les modalités d’appropriation et de médiation des langues/cultures autre(s) que la première langue acquise, dans des contextes et avec des enjeux diversifiés.
Vers le site de l'Acedle : https://acedle.org/
Dernier numéro en ligne
15-3 | 2018
Quelles médiations en didactique des langues et des cultures?
Démarches et dispositifs
Sous la direction de Joanna Lorilleux et Emmanuelle Huver
-
Quelles médiations en didactique des langues et des cultures ? [Texte intégral]Démarches et dispositifs
-
Quelle place pour les acteurs de la situation d’apprentissage médiatisée par le jeu vidéo d’apprentissage ?
-
Un questionnement sur la médiation aux niveaux (inter)culturelle et identitaire
-
Quelles conceptualisations pour quelles interventions ?
-
Imbriquer les langues et les pratiques pédagogiques [Texte intégral]Quelles stratégies de médiation en classe bilingue ?
-
Matérialité de la médiation du sens en classe de langue pour enfants [Texte intégral]Les outils didactiques au cœur de l’action d’enseignement
-
Médiation, discursivité et compétence pragmatique [Texte intégral]Des textes de la presse écrite quotidienne aux pratiques d’enseignement du FLE
-
Les manuels de FLE comme médiation en contexte chinois [Texte intégral]Une étude comparative dans une perspective interculturelle
-
Pratiques transfictionnelles en classe de langue à l’école primaire [Texte intégral]L’album comme support médiateur
-
De la traduction à l’appropriation
-
Varia
Sous la direction de Joanna Lorilleux -
Jeunes chercheurs
Sous la direction de Jose Aguilar Rio-
Représentations de futurs enseignants de FLE
-
-
Comptes-rendus
Sous la direction de Marc Debono