19-2 | 2022
Notions en questions: L'autonomisation
Sous la direction de Maud Ciekanski et Dominique Macaire
-
Comité scientifique [Texte intégral]Comité scientifique des deux numéros de RDLC
-
L’autonomie et l’autonomisation : Autour des travaux du CRAPEL [Texte intégral]
-
Partie 1: Articles issus de la Table Ronde de la Journée d’étude du 18 juin 2021 sur l’autonomisation au prisme du CRAPEL
-
Partie 2: Quelques contributions de membres de l’équipe Didactique des langues et sociolinguistique (Crapel)
-
Textes sur la notion d’autonomisation (en anglais)
-
Autonomisation [Texte intégral]
-
-
Textes sur la notion d'autonomisation (en français)
-
Autonomie, autonomisation, auto-direction [Texte intégral]
-
De l’autonomisation à l’université dans une perspective féministe [Texte intégral]
-
Dimension psychologique de l’apprentissage en autonomie [Texte intégral]
-
Distance, ouverture et autonomisation : quelques réflexions [Texte intégral]
-
FLEURON et l’autonomie : je t’aime moi non plus ! [Texte intégral]
-
L’autonomisation, une dynamique en flagrant délit d’actualité [Texte intégral]
-
Textes sur la notion d'autonomie
-
Autonomie [Texte intégral]
-
Autonomie et interculturel en contexte scolaire [Texte intégral]
-
De l’élève à l’apprenant : les rôles vers l’autonomie [Texte intégral]
-
-
-
Partie 3 : Bibliographie sur l’autonomie/autonomisation proposée par le Crapel
-
Bibliographie sur l’autonomie et l’autonomisation [Texte intégral]
-
-
Comptes-rendus
Sous la direction de Marc Debono -
Jeunes chercheur.es
Sous la direction de José Aguilar-Rio -
Varia
Sous la direction de Joanna Lorilleux